《聲樂的鋼鐵是怎樣煉成的》73張莉，那個讓你懷疑耳朵的女高音

導師的豐富舞颱藝術經驗和幾十年的教學積淀爲張莉鋪平了聲樂道路的每一步。在導師的指導下，張莉的曲目訓練循序漸進，每一首歌都經過精挑細選。作爲一名剛踏入聲樂世界的青年教師，張莉在導師的嚴格要求和科學方法的啟髮下，收獲頗豐。她從導師那裡學到了不僅是如何唱歌，更是如何理解音樂，如何將一首曲目變成自己的表達。

導師每次佈置新曲目後，張莉都會立刻投入到學習中，每天帶着樂譜紥進學校的音像室，常常一呆就是幾小時。她不敢有絲毫懈怠，因爲她知道，隻有徹底準備好，才能帶着自信去見導師。這種嚴格的自我要求，讓她在技術上飛速提昇。無?是呼吸的運用、喉嚨的打開、舌頭的放鬆，還是麵部表情的管理，張莉都細緻入微地執行着導師的每一項指示。爲了確保每次上課狀態最佳，她甚至隨身帶着一麵小鏡子，隨時監控自己是否保持了麵部肌肉的鬆弛。

張莉的聲音訓練通常從“哼鳴”開始，這讓她的聲帶自然髮聲，不再用力擠壓，從而獲得了更爲年輕、富有彈性的音色。這種方法讓她在舞颱上遊刃有餘，歌聲輕鬆自如，颱風穩健。然而，張莉的説話聲卻總是帶有一絲低沉與沙啞，這與她舞颱上清亮高亢的歌聲截然不同。很多人聽到她的日常説話聲時，都會懷疑她是否真的是一名女高音。

 

這種反差不僅讓人驚訝，也讓張莉對自己的聲音有了更深的理解。她意識到，歌唱不僅僅是技術的展現，更是情感的表達。通過導師的指導，張莉明白了如何將這種反差運用到表演中，用不同的音色去詮釋歌曲中的各種情感層次。正因爲如此，她不僅在技術上更上一層樓，還在藝術表現力上達到了新的高度。這種複雜而細膩的聲音表達能力，成就了張莉獨特的聲樂風格，也讓她在舞颱上熠熠生輝。