先贤有言：“开卷有益” ，又曰；“处处留心皆学问”，忆予之平生所历，深有感焉。予生也鲁，思维迟钝，然好读书，所谓笨写先飞，勤能补拙也。
予出身于中医世家，家中藏书极丰，一个大书房，几排高大的书柜，里面全是一函一函的线装书。每一套书，十册二十册，全用极精致的木板夹住，木板上下两头空寸余凿一条约一公分浅缝，再用一公分宽扁带穿过，中间结上，便成一函。书中第一页有着许多形式不一的红色印章，那都是历代祖先的藏书章，古色古香，真是美极了。
然而，小时候我不喜欢读那些书，因为当时实在读不懂。我喜欢的是书柜旁一口大木箱里那些书，因为那全是古典小说。父亲非常开明，从不反对我读闲书，记得五年级时一次上算术课偷看《西游记》被老师当场抓获，告诉父亲，父亲没有责打，只是说上课不能看小说，而且仍把小说给了我，我很感动，以后上课再没有偷看小说了。还有一次，妈妈早上去种菜，要我在灶下给灶膛填柴火，因为看《粉粧楼》入了神，竟然忘了添柴火，等妈妈回来，依然一锅冷水，妈妈根本不批评我，反而很高兴，在她看来，喜欢读书就是好事。所以，儿时多读了几部书，真应感谢我平凡而伟大的父母亲。我是在小学五年级开始看小说，到六年级，二年时间，把家中几十部古典小说全读完了。当然，全是囫囵吞枣。但有二部没读，一是《聊斋志异》，因为看不懂；一是《红楼梦》，因为太乏味。其余如《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》、《杨家将》、《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》、《罗通扫北》等英雄传奇小说至少看了二遍。每天放牛拾柴，我就跟小伙伴们说书，他们帮我看牛拾柴，尤其是我能把《封神演义》中什么人封什么神细细数来，还能把《隋唐英雄传》十八条好汉一一背出，《水浒传》中一百零八名好汉的绰号全能说出，更让他们仰慕不已。
可惜，这样的黄金读书时光瞬息即逝，小学毕业刚进初中，文化革命开始了，一个炎热的夏日，造反派把我家的藏书全部烧光，只漏下了大哥一本高中语文。父亲欲哭无泪，悲愤填膺，最后终于倒下，在不该去的年龄去了。
从此，在那个文化荒漠的年代里，我失去了阅读。
白天，劳作田间；晚上，父亲口授，我用笔录，油灯昏黄，开始了我的学医阅读。那几年，除了父亲口授的医书与一些古文，几乎没有读过其它任何的书。只有二次例外，读了二部闲书，所以至今犹难以忘却。一次是去一位二诸葛式的农民家看病，发现他家桌上有一部《再生缘》，今天意外碰上，有如沙漠跋涉幸遇甘泉，机会不可错过，于是向主人提出借书，主人再三叮嘱保密，同意借我，但次日必须归还，不是主人刻薄，实在是那个时代不允许。我得到书，几乎一阵狂奔，回到家中，躲在家中，一目十行，拼命阅读，那一夜我没睡，把一部几十万字的小说粗略读完。还有一次，是去一个道士家看病，他家劫后余灰居然还有一个为死人做道场的法本，那是一个手抄本，歪歪斜斜，错别字特多，本来，这样的东西我根本不想看，但饥不择食，也就读了起来。可一读不打紧，发现里面也有好文字，值得一读。如道士为死者封殓那段唱词，真还有些文学意味，兹录一段，以见其详；
……黄泉路上、出出入入；泰山门下、往往来来。真宗世宗及高宗，到头总是一场空，尧帝舜帝梁武帝，那个帝王得百岁，秦王汉王与霸王，身抛白骨丧长江，生禄禄，死茫茫，知足何时足，求长那得长，说什么功名富贵，且看金玉满堂，嗟叹古人今何在，儿孙哀哀哭断肠，生居高堂大屋，死居六片匣木，天也空来地也空，好比荒郊土一分，生也空死也空，生死如同在梦中，若要儿孙来相会，半夜三更送梦人，自从今日辞别去，逍遥快乐九天中……
……地辟天开，慨三皇五帝之茫茫，古往今来，嗟四生六道之滚滚，生死死生生复死，鬼人人鬼鬼还人，这等轮回，谁人免得，昔天皇氏一万八千年，不知去处，及广成子一千二百岁，又在何方，共工撞倒不周山，力衰头朽。后羿射落扶桑日，矢尽弓亡。女娲炼石以补天，精卫衔柴而塞海，几多往死埋黄泉，不得翻身于白日，且孔子七十二贤人，难观贤贤希圣，汉庭二十八宿将，空传将将封侯。生寄死归，寒来暑往，寿八百之彭祖，惜也人亡，夭三十二之颜回，痛乎早衰；吕钟笑归蓬莱，夷齐饿死首阳。始皇筑万里长城，关不住西山去路；吴王铸千寻铁锁，阻不住东海长流。若沧海桑田，人情似春风秋雨。项羽八千兵散，自刎乌江；石崇十二楼台，空埋白骨。浮沉有数，荣辱无期，李广空上望乡台，魂归沙漠屈原枉死汨罗水，身葬鱼蝦；红火烧赤壁之舟，白雪拥蓝关之路，采石孰捞明月，淮阴谁悼夕阳；然而花谢重开，岂料水流不转，黄巢杀人八百万，自命难逃；苏武牧羊十九年，忠魂尚在。黄河已沾新雨露，青山不改旧规模，一梦难醒，千年以往，无贵无贱，无短无长，同为枯骨；自西自东，自南自北，定有飘魂；他乡流落千千，嗟无父母；荒坟沉埋万万，谁是儿孙。登高涉水，岂无虎咬虫伤，抱石投江，亦有胎亡产死，谋财害命多端，杀人放火无数，天诛地灭，鬼哭神号。屈冤魂而怨气未消，死非命而精灵尚在。阎王殿上，魂魄无依；鬼门关前，英魂尚在。世上恨无千岁草，山中难遇万年丹，年年燕子鸣春，夜夜子规啼月，无有解脱，望断人肠……
这二段文字，主题就是告诉亡灵，死亡是凡人的唯一归宿，谁也免不了一死，所以，宽慰亡灵，无须留恋人间，应至该高兴地接受死亡。宽慰亡灵，荒诞之举，然引征故典，事理在焉。因此，我当时把它背了下来。几十年倏忽而逝，现在回过头来再读这段文字，更有了一种沧桑之感。而且，那时读的小说，至今犹滥熟于心，后来给学生讲授《明清小说研究》，让我省了不少阅读时间。真没有想到，儿时的“滥读” ，竟然让我受益终生。
小时候，父亲常鼓励我多读书，他说：“幼时所读，如石上刻字。” 意思是一辈子都不会忘记。父亲的话的确很对，小时候读的一切，至今全都没有忘记，包括学医读的《脉诀》、《汤头》、《药性》，乃至父亲教我背的一些古诗文。今天我上课，几乎不要教材教案，实在是得益于童年的快乐读书。习武行当有一句名言：“习武必须童子功”，其实，做什么事都需要童子功。
童年已远逝，一去不复返，但童年的读书，却永远留在自己的心中。
