2020 (79)
2021 (45)
2023 (52)
fact, opinon and stand
我們每天接受大量的信息,信息的作用有兩個,一個是inform,一個是convince,也就是提供消息,告訴你發生了什麼事,或者要影響你、說服你,接受他的看法。我們看到的每一個廣告都具有這兩個功能,即告訴你廠家在賣什麼,又花言巧語,忽悠你去買,兩個目的都 達到了。我們在接近信息的時候要學會区分三種不同的信息 :fact(事實)、opinion(意見) and stand(观點)。美國教育從小注重培養學生獨立思考能力,訓练方法之一就是在閱讀時學習區分fact和opinion。 比如說出下面兩句話,那一句是事實,那一句是意見:1.America is one of the largest countries of the world. 2. George Washington is the greatest president of the United States. 第一句是事實,事實是可以驗証的,第二句是意見,屬於個人看法。如果說今天氣溫達到三十八度 ,這是事實,如果說今天天氣很熱、那是個人意見。如果我們在新聞里讀到,美國總統川普向國會要求撥款 兩兆億美元用於抗疫計划。這是事實。如果有報導說,焦頭爛額的美國總統川普在疫情的壓力下向國會求救,要求撥款兩兆億美元抗疫和挽救每況曰下的經济,這是意見。新聞報導和時事評論不一樣。帶有意見性、傾向性的報導我們習已為常,在不知不覚中就被convinced了。老師教導學生在讀到opinion 的時候不要輕信,要獨立思考,勇於展出自己的見解。負責任的報導要客覌,不歪曲事實同時也要避免加入個人意見,一切留給讀者自己思考。stand 是指人對某事採取的立場。立場是受利益支配的,沒有對錯。房客說天熱了,应該早點開空調,房東說还不算熱,再等幾天。他們各自有不同利益,所以立場不同。掌握這三點我們在接近信息的時候就增加了自己的判斷力和理解力 。