为什么有这么多选校的帖子？

网络时代各校的专业设置、老师情况是可以随时搜到的；各个学校所在的地方特点和校风是需要去走访才能有所感悟的；自己孩子倾向于学什么大概大家都有个数 - 这三样应该是选校时的主要考虑。其中只有第二项也许因为条件所限不能去一一走访需要网友的意见，不过，对很多家庭来讲，走访应该不是问题，为什么还有这么多选校的帖子？

经常这个选校的疑惑在以下几个方面：

1. 选学校还是选专业？比如一个 stem 的孩子拿到了Y 或 Columbia 或 H，这些学校以人文或理或社科为主，实在不是 stem 的好去处，但是藤级的诱惑是大的，更有本科还是要全人这个观念为这个选择背书。在科技为主的时代，旗舰州大逐渐起上升趋势，CS 最近几年势头强劲，而 CS 正是有悠久历史的大多数藤校的弱点，更造成选择焦虑。

- 正如在文理学院第二年末才选择专业，大学的四年，即是全人又是专业，有个例子可以说明。张忠谋至今感念大学前两年在哈佛读的英语文学课，给他的一生打下了人文基础，可是第三年 （Wiki 上是第二年）他就转到 MIT  了。另外，一般大学的第三年和第四年就主要是专业课的学习了。我个人的经历是，在大学四年接触的学科训练，基本把脑子给 wire 了，要去转而去其他学科，要花很大的力气的，而且有个有没有这个机会的问题。当然，牛人或早就对多学科感兴趣的娃不受此限制。

- 所以说，大学的选择是全人和专业的结合，这其中的 delicate 之处是也要与孩子的情况结合，这就是版上经常的建议：如果娃还想扩展一下，去综合排名高的学校。如果一个娃心有所属要跃跃欲试 stem 而高中又没有太多这样的机会，这时一个 stem 强同时又有机会扩展的学校就是首选了。这两种不同的具体情况下，全人和专业的选择是有主次之分的。

- 另外一个误区，就是紫檀家长对藤和名校的迷思了，有时娃对此没那么在意，但是家长很难摆脱自己的思维定势。当然我不是否定藤和名校在资源和 peers 质量上的优势，但是家长们也要警惕自己的思维是不是有需要与时俱进的地方。

- 未完待续