原乡人
直性直情直白天下，求真求善求美人间。
回顾美国百余年的历史，人, 以及个人所享有的基本权利和人权的概念和范围，从白人不断地扩大到印第安人、黑人、南美人和亚裔的美国人。全体公民个人的权利保障和社会的公平正义的认知理念和法律的保障措施一直处在一个逐步的发展，从无到有、从弱到强的过程中。尤其在美国近现代的历史中，一个鲜明的主题就是反对种族歧视。从60年代的马丁路德金开始的民权和黑人人权运动，一直到两年前的弗洛伊德和＂我不能呼吸＂的抗议运动，都反映了美国社会和大部分人民，对美国社会的现状和历史的新的认知和政治诉求。也体现出了美国人权和社会公平正义的状况, 尤其是反对种族歧视, 依旧存在着较长的路要走。
温故知新，知耻为勇。美国NBC新闻5月11日报道，美国政府内政部的研究报告，第一次承认了几十年来美国对原住民儿童造成的死亡的责任和事情的部分真相。文章具体的报道如下。
一份备受瞩目的内政部报告周三说，至少有500名美国原住民、阿拉斯加原住民和夏威夷原住民儿童, 在美国政府开办或支持的印第安人寄宿学校就读时死亡。该报告确定了400多所学校和50多个墓地，并表示可能会发现更多的墓地。
该报告是美国历史上第一次政府试图全面研究, 并承认其几十年来对美国原住民儿童造成的恐怖的程度。但是，它远远没有达到一些独立的死亡估计，也没有解决儿童如何死亡或谁应该负责的问题。该报告也没有对几代土著儿童在这些学校所遭受的身体和性虐待提供新的线索。
内政部长德布-哈兰德在星期三的新闻发布会上说。"联邦印第安人寄宿学校政策的后果--包括家庭分离和文化根除, 给几代年仅4岁的儿童造成的代际创伤--是令人心碎和不可否认的。我们继续看到这种试图强行同化土著人的证据，即社区所面临的差异。"
该报告在审查了其中19个设施的记录后发现了500多起儿童死亡事件，这在已查明的学校总数中只占一小部分。"报告说："随着调查的继续，该部预计记录的死亡人数将会增加。这个数字大大低于一些估计，即数以万计的数字。" 美国甚至不知道有多少印第安学生经历了这些机构--更不用说有多少人真的死在了这些机构里。"
印第安人寄宿学校的历史学家和科曼奇人的后裔普雷斯顿-麦克布莱德, 在他研究的四所前寄宿学校中发现了1000多名学生的死亡，并估计总体死亡人数可能高达40000人。"基本上每所学校都有一个公墓，"他说。"几乎每所寄宿学校都有死亡或因其而死亡"。
麦克布赖德说，根据他对历史记录的审查，包括学生、家长和管理人员写的信，这些死亡是由从疾病到虐待等各种原因造成的。麦克布赖德说，要想知道真实的数字，需要大量的时间和研究。"我认为我们还有很长的路要走。" 报告发现在37个州有408所学校，这些学校从1801年到1969年建立，并得到联邦政府的资助或其他形式的支持。其中一半的学校还得到了宗教机构或组织的支持，"包括资金、基础设施和人员"，报告发现。许多宗教机构还从政府那里得到报酬，因为他们把每个土著儿童安置在寄宿学校系统中。
报告发现，美国政府 "瞄准 "土著儿童，作为同化他们和剥夺其部落民族土地的努力的一部分，报告阐述了这种方法的历史，主要由托马斯-杰斐逊制定。虽然这段历史对许多美国人来说可能很陌生，但对印第安国家的许多人来说却很熟悉。幸存者和他们的家人记录了无数系统性虐待和代际创伤的例子，因为一些学校一直开放到1990年代。
该报告旨在作为第一步，包括一项继续调查和增加资金的建议。其他建议包括为从联邦机构和私人机构收集的信息建立一个资料库，并为《美国原住民坟墓保护和遣返法》提供更多资金，该法是规范原住民遗体遣返的联邦法律。虽然报告承认了一个对美国原住民儿童实施暴力的时代，但它并没有确保政府会立即采取任何措施来解决其政策留下的破坏性。报告指出，联邦政府从未为幸存者或他们的后代提供一个论坛，让他们自愿详述自己的经历。
国会面前的两项措施可能会改变这种状况。马萨诸塞州参议员伊丽莎白-沃伦(Elizabeth Warren)和肯尼迪州众议员霍-丘克族公民谢丽斯-戴维兹(Sharice Davids), 提出的法案将建立一个关于印第安人寄宿学校的真相与和解委员会，为政府如何回应其政策对部落民族和公民造成的负面影响提供一个框架。众议院自然资源委员会将于周四就该立法举行听证会，寄宿学校的幸存者可以在5月26日之前提交有关他们经历的证言。即使这些措施获得通过，它们仍然会留下法律漏洞，限制政府调查寄宿学校历史的能力，包括允许一些宗教组织选择不参与的豁免。
《美国原住民坟墓保护和归还法》只适用于由联邦控制的土地或接受联邦资助的机构。政府对私人土地上的墓地和私人组织持有的记录几乎没有控制权--比如经营几所印第安人寄宿学校的天主教会。报告没有涉及这个问题，但它确实建议在第二阶段的调查中，编制一份支持印第安人寄宿学校系统并从中受益的组织名单。报告还建议与各部落协商，以开垦和共同管理埋葬地。但是，这些建议并没有包括一条明确的行动路径。
Reference Link:
https://www.yahoo.com/news/u-counts-indian-boarding-school-160002323.html
Do you believe "美国在认识自己的同时，要给予别人成长的空间和时间"? who are the 别人? already showing the face of racism
另一件是给圣奥格斯塔的对英国总督的通牒，以维护奴隶制的名义要求交回从佐治亚州逃过去的黑奴，否则发动军事攻击。事实上也是像后来在得克萨斯那样利用民兵发动了攻击，迫使英国放弃佛罗里达，组织黑人渡海逃去古巴，弗罗里达已经被废除的奴隶制被恢复。
这是在杰弗逊当国务卿时期，是他执笔独立宣言很多年以后，再看独立宣言与他的关系，无疑是巨大讽刺。独立宣言三个起草人，大概也就是亚当斯坚持了自己的信念。
至今杰佛逊在美国的地位也是高尚，就是因为他写了连他自己都不相信的独立宣言。
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Elizabeth Warren claims she is American Indian. How shameless!
如果同化是不可能或者副作用极大的，那么隔离也许是不那么差劲的办法。否则就只剩下反向同化或者激烈种族文化文明的冲突。