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外孙上演了一场“争取自由秀”

(2021-05-08 18:36:09) 下一个

    吃晚饭时外孙先要求他妈妈帮他夹点炒鸡蛋,因为有时候他用筷子还不太灵活。后来在外孙已经吃好炒鸡蛋准备吃炒肉片的时候,他妈妈不知情,未征求外孙的意见,又给外孙的碗里夹了一块炒鸡蛋。说老实话,炒鸡蛋是外孙外孙女平时爱吃的菜。没有料到,这最后夹的一块炒鸡蛋引发一场风暴:外孙先是在饭桌上对妈妈提意见,说没有问他一声就直接把炒鸡蛋放进他的饭碗里,并且放到他正准备吃的炒肉片上面。申诉完自己的观点,外孙拂袖而去。但是外孙并没有走远,仅仅是坐在楼梯上继续和他妈妈理论,长篇大论地批评他妈妈擅自往他碗里夹炒鸡蛋的举动。女儿虽然处于好意,但也知道自己没有先问一下就夹菜不太好。外孙不依不饶地批评他妈妈。我去劝外孙,说你不吃饭会饿的,赶快去吃饭。他坚定地表示“No!”接着又发表一大通演说。宣泄完了,情绪才渐渐平静下来。在大家的劝说解释下,外孙走回餐桌前,但要求换成新米饭,自己用公勺盛了2勺炒肉片,扎扎实实吃完这顿颇具争议的晚餐。
   孩子们有时候很挑剔,这很可能出自他们身体的自我保护功能。比如,外孙外孙女有时吃过饭,但饮料杯子里还有剩下的饮料没有喝完。我们劝他们喝完,但外孙坚持只喝自己杯子里自己剩的,不喝妹妹杯子里的。就像今天,他妈妈夹的炒鸡蛋放到他打算吃的炒肉片上,他觉得炒肉片被炒鸡蛋“污染”了,或者换句话说炒肉片的味道被炒鸡蛋的味道“破坏”了,所以他的胃口也被破坏了。由此引发一场“争取自由大战”。很多时候,孩子的心思大人读不懂,尤其是聪敏、多变的孩子。
外孙的这场“争取自由秀”也提示我们,我们认为是出于“爱心”的举动,不一定受孩子们的欢迎,可能他们的想法改变了,情绪波动了,大人并没有觉察出来。孩子需要别人把他们看成“大人”,给他们自由的空间,由他们自己决定他们自己的事情,尽管这些事情在大人看来微不足道,但是对于孩子,可能就是比天还大的大事情。自由选择对他们来说太重要了,美味佳肴如果是别人强加给他们的,立刻变得索然无味,甚至还会生出“怪味”。这与思考无关,纯粹是生活感受。
我“现场说法”,告诉老伴不要好心办坏事。他就常常擅自主张给邻座的外孙女夹菜呀,摆正碗筷呀,纠正坐姿呀等等,惹得外孙女怼他甚至哭闹。孩子们争取自由、想要长大的心都很强烈。
   这时,我不由想起最近跟着外孙学唱的一首“转脑筋”儿歌。外孙外孙女最近喜欢撒娇,晚上看过电视后让爸爸妈妈背他们上楼。这天晚上,在等妈妈背妹妹上楼下来背自己的空挡,外孙低声并配合手势反复学唱一首新歌,歌词大意:(竖起大拇指唱)Something is good,(2只手臂在胸前由里朝外绕圈)turn round,(大拇指向下唱)find something is bad。(大拇指向下唱)Something is bad,(2只小手臂在胸前由里朝外绕圈)turn round, (竖起大拇指唱)find Something is good。反复唱这几句歌词。因为歌词、动作都很简单,我也立刻跟着外孙边唱边做动作。外孙看我这么快就学会了,很高兴,笑眯眯地看着我,继续边唱边做动作,我们一起边唱边做动作,直到他妈妈下楼来背他上楼。
   这首“转脑筋”(这3个字是我加的)儿歌不错,老少咸宜,孩子们唱这首歌能活络活络稚嫩的脑筋,更好都认识多元世界。成年人唱这首歌也能活络活络僵化的脑筋,调节自己的情绪。
 

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