教育随笔5 即席讲话 条理分明

教育随笔5

                即席讲话   条理分明

1983月10月29日上午，中国科学院数学研究所的陈景润先生在我们的校友罗声雄的陪同下来到华中师大一附中。那天华师一附中正在开运动会，当陈景润和罗声雄两位教授在学校领导陪同下走上运动场边的主席台时，广播中传出播音员无比激动的声音，告诉同学们一个特大喜讯，著名数学家陈景润教授到我们学校来啦！请大家到主席台前面集合，听陈教授讲话。

自从著名作家徐迟1978年发表了报告文学《哥德巴赫猜想》之后，陈景润就是天下莘莘学子的偶像，尤其是像华师一附中这样的省重点中学的学生更是崇拜他。听到广播后，大家立即停下各项活动，迅速跑到了主席台前一睹著名数学家的风采。

陈景润先生那天身著蓝色中山装，就像当时华师一附中所有男老师的穿着一样，只有那副深度眼镜最能展现他数学家的风貌了。在大家的热烈掌声中，他开始即席讲话了。

陈教授讲话条理分明，首先赞扬华师一附中是一所非常好的学校，华师一附中的学生都是非常出色的学生，比如说像同事罗声雄。接着讲同学们能在这样好的学校学习是非常幸福的，此时他回顾了自己的中学生活，无限感慨，当他讲到那时生活的艰辛时说，有一次躲敌机空袭跑防空洞时，他把自己的一双“空前绝后”的鞋子跑掉了。当大家正在疑惑是什么“空前绝后”时，他解释所谓“空前”，就是鞋子的前面已经露出了脚趾头；而“绝后”呢，就是鞋子的后跟已经磨得没有了。大家在笑声中明白了数学家成长的艰难，更懂得了今天生活的幸福来之不易了。大家还在笑声中领略了数学家的灰色幽默！最后他鼓励大家好好学习天天向上！

陈景润先生的即席讲话条理分明，风趣幽默。虽然已经是三十多年前的事了，往事并不如烟!而是历历在目、栩栩如生！

陈景润是大科学家，他的逻辑思维非常了得，当然即席讲话就非常好啊，我们一般人怎么做到即席讲话条理分明呢?

俗话说“天下无难事，只怕有心人”。

首先我们要明确“即席”的“席”，是在哪里，也就是说讲话的环境怎么样；再看入“席”的是什么人，也就是说讲话的对象是谁。这也是我们通常所说的“语场”和“语境”。

顾名思义，“语场”就是讲话的场合，“语境”就是语言环境。它们的区别在于，前者主要研究讲话的外部环境；后者主要研究讲话的内部结构。通俗一点说就是前者是“到什么山上唱什么歌”，后者是“见什么人说什么话”。这就是即席讲话一定要有针对性。

目标明确，就知道该讲什么，不讲什么；就明白先讲什么，后讲什么；就懂得讲话的重点是什么。当这些什么什么都搞清楚了，即席讲话也就自然条理分明了。

 

[我的庭院]

总结的到位。