选择性缄默症攻略-悄悄话伙伴

这一天阳光灿烂。数学老师ms. A正在给大家上数学课。

她向大家提了一个问题：”一百加二十三是多少？”他们最近在学加法。

艾米转了转眼珠。虽然艾米不爱讲话，但是她很聪明，特别是数学，她总是算得又快又好。

123, 艾米立刻就想到了这个答案。但是。要不要说出来呢？

A太太又重复了一遍问题：“一百加二十三是多少？谁知道答案?”

A太太看了看全班同学，眼光在艾米这儿停下来。她冲着艾米微笑，因为她知道，聪明的艾米一定知道答案。

艾米看老师一下，突然心情紧张起来。老师是想等着我说出答案吗？要当着全班同学的面？

想到要当着全班同学的面讲话，艾米立即觉得紧张，脸开始泛红，她几乎能听到自己心跳的声音 。

艾米的悄悄话伙伴Cathy，被安排坐在艾米旁边。

平时当老师问艾米问题时，如果艾米不想回答，Cathy会帮助艾米代她回答。

这时，她靠向艾米，艾米轻声地说：“答案是123”。

Cathy举起了手，急于想要替艾米回答。

A太太想鼓励艾米多说话，所以她并没有立即叫Cathy回答。

她望着艾米。问道：“艾米，你想回答吗？”艾米低下头，没有动静。

不想太为难艾米，A太太说道：“艾米，你想让Cathy替你回答吗？”

艾米点了点头。于是Cathy答道：“答案是123”。

A太太用鼓励的语气对艾米说：“艾米你真棒！你答对了！这是你想出来的吧？”

艾米抬起头来，笑了。 她点点头小声回答道：“”是的，是我想出来的”。

“艾米，你真聪明，真勇敢，你答对了。下次我问问题时，如果你知道答案。你可以亲自告诉我们吗？”。

艾米自信的点点头，大声说道：“好的！”

提示： “悄悄话伙伴”是选择性缄默症儿童最重要的伙伴， 他们是艾米联系老师和同学的桥梁，也是帮助艾米一步一步地进步的重要的推动力。艾米学校的大大小小事情要靠“悄悄话伙伴”来帮忙，如早上交作业，中午订餐，去厕所，下课坐校车。 家长要在学校外把工作做好。 问一下老师和艾米谁是和艾米合得来的？谁是“话篓子”？谁愿意和艾米玩？谁要个生日了？ 谁的家长比较容易讲话？ 谁的家长不上班？ 谁的家长去健身房？ 谁的家长在学校，社区，女童子军做义工？谁的家长是班级自愿者？谁的家长需要帮忙， 接送和照顾小朋友？ 艾米妈就要找机会在校外带艾米见见同学。 在放松的校外活动中，艾米开始讲话，并和讲话的朋友一起上学。 注意， 艾米可以像正常孩子一样在校外和伙伴讲话，但在校内， 艾米就会把语音降到最低点，和伙伴讲话也变成了悄悄话。

作者俊华,艾米妈 。 如有需要，加微信：junwang08837，艾米妈邀你进 “选择性缄默症家长分享群”。

选择性缄默症包括语言恐 Speech Phobia，感知障碍 Sensory Disorder, 社交恐惧 Social Anxiety 。 关键词： 孩子为什么不说话，孩子在外面不说话，孩子不敢说话，和陌生人不说话，社交恐惧，孩子在幼儿园和学校不说话，害羞，敏感，胆子小，懦弱，怕生，内向，没自信，固执，不敢吃饭，不敢去厕所，不敢和小朋友玩，，在家讲话，出门不讲话。只和爸爸妈妈说话， 不敢参加集体活动。