选择性缄默症儿童在学校的挑战 兴趣课-计算机课

每周三的上午，艾米和同学都会去上计算机课。计算机课也是艾米最喜欢的课， 艾米每次都会又快又好地完成自己的计算机工任务， 所以经常有机会被老师邀请去当他的帮手， 帮助其它同学解决问题，这对增强艾米的自信心非常有用。

今天又到了上计算机课的时间， 艾米和她的好朋友安娜边走边笑来到计算机课的教室。一进门，艾米看到计算机老师大卫已经站在教室中央， 她刚才挂在脸上的微笑顿时不见了。尽管每周上计算机课，都可以看到大卫，艾米每次看到他还是紧张。 艾米低着头，随着其他同学快速地走到了自己的计算机前。  她打开计算机，开始完成老师布置的计算机任务。 这些内容对艾米来说太容易了， 她的手指快速地在键盘上敲起来。 她希望自己第一个完成任务， 这样就可以被老师叫去当老师的帮手帮助其他同学解决问题，对艾米来说这是最值得自豪的事情了！就在这时候， 艾米的计算机不知为什么，突然不反应了！不管艾米怎么试，计算机没有丝毫响应。艾米着急了，她抬起头，希望老师朝自己这个方向看过来， 能注意到自己需要他的帮助。但大卫老师正在朝着其它方向边走边给同学做一些指点。艾米着急了， 她担心自己完成太迟， 没法做老师的帮手。等了一会儿， 大卫老师还是没转过头看她这边， 艾米只好起身，来到老师跟前，低声地说道：“老师， 我的计算机出故障了， 您能帮我看一下吗？” ”当然了”， 大卫老师看到艾米主动来寻求帮助， 非常高兴。他快步来到艾米的计算机前， 很快帮艾米解决了问题。  艾米又可以继续操作了。不一会儿， 艾米完成了所有的计算机任务。  艾米这时放松了很多，她举起手， 老师刚好看到她，走到她跟前。艾米带着自豪的表情，对老师轻轻地说：“老师，我做完了”。老师对着其他同学说道：“艾米已经完成了自己的工作， 现在是我的助手， 大家如果有问题， 也可以找艾米。” 艾米听到老师宣布自己是老师的助手， 心里喜滋滋的， 感到无比的自豪。

提示：上计算机或其它课时， 家长可以提前和老师沟通， 了解下节课的内容，帮助小孩提前学习， 这样在课堂上会比较轻松，并有机会被老师叫去当小帮手， 对增强孩子自信心非常有帮助。

作者俊华,艾米妈 和 Gloria Liu。 如有需要，加微信：junwang08837，艾米妈邀你进 “选择性缄默症家长分享群”。[e-mail]

选择性缄默症包括语言恐 Speech Phobia，感知障碍 Sensory Disorder, 社交恐惧 Social Anxiety 。 关键词： 孩子为什么不说话，孩子在外面不说话，孩子不敢说话，和陌生人不说话，社交恐惧，孩子在幼儿园和学校不说话，害羞，敏感，胆子小，懦弱，怕生，内向，没自信，固执，不敢吃饭，不敢去厕所，不敢和小朋友玩，，在家讲话，出门不讲话。只和爸爸妈妈说话， 不敢参加集体活动。