姐姐最近完成了皇家音乐学院最高级别--钢琴表演级的最后一门乐理考试，终于要拿到Piano Performers Diploma了。姐姐一直视这个diploma为她钢琴学习的一个milestone。姐姐秋天就要升入高中了，据说她要上的这个IB高中课业很重，老妈觉得有必要跟她讨论下一步的钢琴学习：
“Performers diploma都拿到了，以后的学琴、弹琴就是for fun了哈！”
“不，妈妈，我还要把钢琴老师的证书考下来！”
“你? 还要当老师？！算了吧，没有学生、挣不到钱事小，可别有了学生反把自己气到了。看你每次帮妹妹，都被气得大呼小叫的。”
“妈妈，您放心，我对学生态度会超好的！”
“哦，只对妹妹叫。。。为什么呀？”话说我家妹妹并不笨，钢琴也弹到了10级，还算老师的明星学生呢。
“因为妹妹学不会我是真着急！”
喔。。。原来教别人家孩子不用动真气，犯不着真着急。。。
想到前几天去孩子们学校，正好看到姐姐在给一个小孩子辅导数学。今年学校给每名prefect分配一个需要帮助的低年级学生，姐姐的这个帮扶对象是一个二年级的金发小姑娘。那天这个漂亮小妞显然不在学习状态，一张math worksheet还是空白。只见姐姐把这张纸从中间对折，温柔地说：”我知道你今天累了，我们只做一半好不好？” 见小姑娘不答话，姐姐拿起笔来：“这样吧，我把coins都给你画上，你把changes写在coins里面好不好。。。。你看我画得圆不圆。。。”小姑娘终于笑了，开始写作业。我也是又气又笑：在家里妹妹哪有这待遇啊！回到家我还跟她爸爸说，这学校的“一帮一，一对儿红”政策还真不错，大概知道咱家姐姐耐心不够，故意分给她一个磨人的小姑娘。哪成想是姐姐自己拎得清，有脾气回家使，对外人不必真着急。
想想孩子们喜欢的那些好脾气的老师大概早就深谙此道，纵然有满腔工作热情，可这么多孩子怎管得过来？还是睁一只眼闭一只眼吧，你好我好，家长会上对每个孩子都使劲一通夸，家长高兴，自己落得个好耐心好人缘好口碑。可是妈妈就不同了，因为太爱他们，所以经常会爱之深责之切，那可是真着急！
