《保护孩子的学习兴趣》
对于孩子,学习本来是一件非常有趣的事。我记得小时候,同学之间常常互出难题。每道难题都是挑战我的数学能力。为了“荣誉”,我常常思考到深夜,反复努力。因为如果做不出来,明天见到同学,我就很丢面子。“有输有赢”,乐此不疲。
但是当头脑疲劳的时候,人就丧失了学习兴趣,厌恶学习。对此我也有切身体会。我是77级的大学生,文革后的第一批大学生。大学第一年和第二年,我学习太用功了,拼毅力,“争分夺秒”,“废寝忘食”。第三年,头脑疲劳了,我常常头痛,不能集中注意力。甚至看场电影,一出电影院,头像裂了一样,我需要用双手捂住头。那时,厌恶学习,我浪费时间。虽然心里有很强的负罪感,我还是不想读书,能拖就拖。这种情况持续了一年,才慢慢缓过来。
头脑疲劳(Burnout)有两个特点。
1,短期用脑过度,它可以不显现疲劳症状。所以它可以蒙蔽家长,误以为可以“无限”增加孩子的学习时间。等到孩子厌恶学习的态度显现的时候,那就太晚了!
2,一但显现厌恶学习,孩子休息几个月都不能恢复学习兴趣。需要长时间休息恢复,也许需要一年,或者更长。
孩子小的时候,头脑发育正在发育过程中,脑力不强。这个时候,家长要特别注意保护孩子。头脑本身有自我保护能力,当学习累的时候,孩子就会停止学习,转移注意力。家长切切不可在这个时候强迫孩子学习。发育未完全的头脑很容易受伤。
随着年龄的增长,头脑也发育增长。女孩子的头脑先发育,她小的时候,显的比男孩聪明。18岁左右,女孩子的头脑发育完成。男孩子的头脑发育晚,但是持续时间长,28岁左右,才发育完成。所以22岁以后的男人显得比女人聪明。
美国的教育系统就是按照孩子头脑发育程度设计的。小学一边学习一边玩,家庭作业很少。初中学习强度中度,家庭作业较多。高中学习强度较高。家庭作业挺多。大学学习强度很高,作业很多。
长跑运动员不会在比赛开始的时候,就用尽全力。他一定要保持节奏,留着后劲。小时候,我的女儿显得很聪明。现在看,我儿子学习后劲十足,取得博士学位。他比妹妹的知识更多。
放学回家后,一定要让孩子玩。最好利用这段时间做体育运动,参加学校的课外活动。我儿子参加学校的乐队和橄榄球队的训练。女儿参加游泳俱乐部的训练和校泳队的训练。即和朋友一起,有玩耍的欢乐。又锻炼身体,发育健美身材。
训练结束,接回家吃晚饭。全家一边吃饭一边聊天。晚饭后,写作业。这时,孩子的头脑已经得到了休息,能够很快写完作业,这也练成了快手。快手对考试有好处。写完作业,看电视,睡觉。
周末和寒暑假都是用来帮助孩子休息头脑。让他们睡懒觉,带他们去游乐场,到图书馆借小说…享受快乐童年。
主帅不明,累死三军。父母不明,累死孩子。只有保护孩子的头脑,才能保护孩子的学习兴趣。本来学习就是一件有趣的事情,家长千万不要强迫孩子长时间学习,愚蠢地把学习变成一件痛苦的事。