《保护孩子的学习兴趣》

对于孩子，学习本来是一件非常有趣的事。我记得小时候，同学之间常常互出难题。每道难题都是挑战我的数学能力。为了“荣誉”，我常常思考到深夜，反复努力。因为如果做不出来，明天见到同学，我就很丢面子。“有输有赢”，乐此不疲。

但是当头脑疲劳的时候，人就丧失了学习兴趣，厌恶学习。对此我也有切身体会。我是77级的大学生，文革后的第一批大学生。大学第一年和第二年，我学习太用功了，拼毅力，“争分夺秒”，“废寝忘食”。第三年，头脑疲劳了，我常常头痛，不能集中注意力。甚至看场电影，一出电影院，头像裂了一样，我需要用双手捂住头。那时，厌恶学习，我浪费时间。虽然心里有很强的负罪感，我还是不想读书，能拖就拖。这种情况持续了一年，才慢慢缓过来。

头脑疲劳（Burnout）有两个特点。

1，短期用脑过度，它可以不显现疲劳症状。所以它可以蒙蔽家长，误以为可以“无限”增加孩子的学习时间。等到孩子厌恶学习的态度显现的时候，那就太晚了！

2，一但显现厌恶学习，孩子休息几个月都不能恢复学习兴趣。需要长时间休息恢复，也许需要一年，或者更长。

孩子小的时候，头脑发育正在发育过程中，脑力不强。这个时候，家长要特别注意保护孩子。头脑本身有自我保护能力，当学习累的时候，孩子就会停止学习，转移注意力。家长切切不可在这个时候强迫孩子学习。发育未完全的头脑很容易受伤。

随着年龄的增长，头脑也发育增长。女孩子的头脑先发育，她小的时候，显的比男孩聪明。18岁左右，女孩子的头脑发育完成。男孩子的头脑发育晚，但是持续时间长，28岁左右，才发育完成。所以22岁以后的男人显得比女人聪明。

美国的教育系统就是按照孩子头脑发育程度设计的。小学一边学习一边玩，家庭作业很少。初中学习强度中度，家庭作业较多。高中学习强度较高。家庭作业挺多。大学学习强度很高，作业很多。

长跑运动员不会在比赛开始的时候，就用尽全力。他一定要保持节奏，留着后劲。小时候，我的女儿显得很聪明。现在看，我儿子学习后劲十足，取得博士学位。他比妹妹的知识更多。

放学回家后，一定要让孩子玩。最好利用这段时间做体育运动，参加学校的课外活动。我儿子参加学校的乐队和橄榄球队的训练。女儿参加游泳俱乐部的训练和校泳队的训练。即和朋友一起，有玩耍的欢乐。又锻炼身体，发育健美身材。

训练结束，接回家吃晚饭。全家一边吃饭一边聊天。晚饭后，写作业。这时，孩子的头脑已经得到了休息，能够很快写完作业，这也练成了快手。快手对考试有好处。写完作业，看电视，睡觉。

周末和寒暑假都是用来帮助孩子休息头脑。让他们睡懒觉，带他们去游乐场，到图书馆借小说…享受快乐童年。

主帅不明，累死三军。父母不明，累死孩子。只有保护孩子的头脑，才能保护孩子的学习兴趣。本来学习就是一件有趣的事情，家长千万不要强迫孩子长时间学习，愚蠢地把学习变成一件痛苦的事。