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我为什么不教儿子用笔画画?

(2015-04-23 21:13:53) 下一个
         我从小学画,进美术学院,从学生到教师,素描到油画共九年。出国后,以画家为职业,为什么不教喜欢艺术的儿子画素描,把绘画功夫传授给他?我内心觉得写实功夫没用,花大量时间,训练手、眼到脑协调的素描,学艺术(Fine Art)不一定需要,就是美术设计师也不需要用笔画。
        西方的美术学院,从审美为基础的文艺复兴传统,转向"观念"视觉表达的当代艺术。从上世纪上半叶,艺术家杜尚,将男用小便池送进艺术展,模糊了艺术与生活之间的区别,挑战"艺术"的定义,各种新艺术登上了舞台,当代艺术慢慢成了主流。表达"概念"才是艺术,照片、录像、现成品和艺术家的身体等一切五花八门的手法,当然也包括传统绘画,但新的手段比手绘的效果更直接,更具有视觉冲击力,更符合人们喜新厌旧的心理,各种当代艺术展中绘画是少数就是一个例证。简单讲,艺术家从一个"画画的工匠"转化成了一个"视觉的哲学家"。
       西方长大的八O后,欣赏艺术的口味同我们不一样,拿音乐举例,儿子从小跟我们去听古典音乐会,可以讲也喜欢,但只是換味道而已。只要他开过我的车,音乐肯定从古典转换成现代,只有音乐剧,"悲惨世界"、"歌剧魅影"和"西区故事"是二代人的共同爱好。不教绘画功夫,有"小子"不买"老子"的帐的因素。眼高手低,自命不凡的儿子,还讲:老子的东西"土"。我太太音乐学院毕业,开始自己教小子弹钢琴,上窜下跳,请钢琴老师教还是个"????"。我们自己学艺术,没有觉得弹琴画画有什么意思,不学无所谓。长大后,儿子说妈妈,为什么不逼我弹琴?同学弹一手好琴,他只会在琴上爬几首曲子,妈气得骂他"没良心"。
      COFA是澳大利亚的老牌美术学院,十多年前合并进了UNSW(世界排名四十多名),绘画系也以教当代艺术为主,热门专业是平面设计、多媒体、服装和环境等新科目。04年,儿子拿了UNSW电脑工程的奖学金,大学为设立新专业(电脑编程与多媒体双学位)作准备,把他特许进入COFA多媒体选修,(美院小班教学,不收选修生)。二年后,儿子在系里名列前矛,这证明手绘功夫,在多媒体专业不是必须的技能。儿子九年级迷上了网页设计,参加竞赛,高中拍电影,完成了中学生恋爱主题音乐片MTV,我一直是他的支持、参与者,提供我的看法、意见,古典艺术的许多原理,通过这样的互动,传递了过去。所以说:我教了儿子"艺术",只是没教用手画!去年,他申请哈佛MBA,他老板(咨询公司CEO)的推荐信上写道,他还是一个专业的美术设计师。是因为,他们公司要设计一个网站与小册子,几个方案Partners都不满意,最后是儿子的方案代替了专业的设计公司。
         每年悉尼有高中美术优秀作品展,美术是高考的一个课目,在七、八个地区展,再选出最好进州立美术馆,展品中绘画是极少数。今年,有个中国孩子的长条油画入选,黑灰色画面,有点肌理筆触,文字说明很好,讲家乡的雾霭空气。朋友女儿喜欢画,请老师照国内的方式教,素描、油画静物,高考画了张写实油画"祖母",也进了地区展,以此作品,进入COFA的绘画专业Fine Art,三年艺术本科,加一年的金融课程。当时,我就担心她这个思路成问题,但我不能说什么。最近,朋友讲:女儿很无奈,没有学到什么东西,金融课也没有什么用。电脑技术的发展,使艺术的入门变得十分方便。另一个朋友女儿,在巴西旅游拍了个片子,没有学过美术的90后,画面照南美舞蹈的节奏,切换得十分流畅生动,在网络上点击很高。
        学艺术,不一定要用手画,用手弹琴才是正道,主要是感受与表达的能力,要相信二十一世纪的孩子,他们正处在信息爆炸的时代,他们有自己的判断力,让孩子自己去尝试,找到有趣的兴奋点,做点不靠谱的事也无伤大雅,也许歪打正着出个好果子。
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