飞花落梦

落花随风去,暗香入梦来
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《窗外》另解

(2013-04-05 21:06:12) 下一个
 
 
向来都是读书一目十行,囫囵吞枣,看影视作品也是如此,跳跃着看,也许有些细节忽略了,还是试着评论一下吧。
高中生江雁容酷爱文学,考大学没有什么希望,这比较符合很多人的中学时代里常见的事情,爱好文学又考不上大学的女生容易早恋。江雁容就早恋了,常见小女生可能会爱上一个体育极棒的小男生,夕阳里,潇洒的跳起扣篮就能迷倒小姑娘很常见,或是爱上一个吟诗作赋的忧郁小生,也或者被一个在春节联欢会上唱一首深情款款的小男孩打动也是普通,可是她不同,她爱上了年长20岁的老师康南,如果这是个暗恋也就罢了,可是这个事情最后上演得满城风雨。
那个年代,社会观念还没有那么宽容,康南得到的是离职,再离职。一个年长的老师爱上学生给人们第一个反应是老师是否骚扰了学生,而一个面对升学压力的女生爱上一个年长20岁的老师,让人们首先想到的是这个女孩不自重,加上江雁容的父母是不会允许她嫁给一个和自己父母年龄相差不大的人的,于是两个人都有很大的压力。
康南提出得悬崖勒马了,具体细节不是非常明了,这要自责一下看的不认真,总之江雁容难以接受自己的感情在现实中处处碰壁,她选择自杀,又被救了。康南非常震惊,他决定要娶江雁容,在和她母亲谈话中,她母亲提出要在一年之后,一年之后,如果还是郎有情,妾有意,那就由他们去。江雁容的母亲的本意是要在这一年里,改变她,让她爱上别人,这也可以理解,年长的人总是以为一个毛孩子的爱恋象风象雨,很快就会过去。
康南又被逼的离开学校到另一个小镇教书,临行前希望江雁容一年后去找他,可是雁容却说她不知道一年之后她会是什么样子。她不舍得和康南分离,却又对一年之后的未来没有信心。这一点让很多人不理解,也让读者或是观众对她不齿,觉得她把康南害得那么惨,她居然没有勇气去承担,按照大家的愿望,她应该是个忠贞烈女,一年的分离算什么,十年都可以,多年守侯只为那一天的重逢,重逢之后就是公主王子故事的结束语,但那不够悲剧,悲剧需要优柔寡断又痴情的人物,他们心里念着海枯石烂,在现实中却又退步不前。
康南离开后,雁容在母亲的安排下和立伟渐渐靠近,在一个下雨天立伟站在雨中求婚,雁容很感动,就答应了,那个年代的人很纯情,淋一次雨就感动了,当然立伟英俊高大也是个credit, 但雁容没说,我想清高女人年轻时候经常不屑于去在乎一个男人的外貌,到了三十多岁才意识到男人外在对个人魅力上的差异,不像男性对女人外貌的领会从没有随年龄改变过。总之他们结婚了,但婚后,立伟总觉得雁容的心里还有康南,这要批评一下,让雁容的心里留一点空隙也未尝不可。有人说这是立伟太过爱她,可是爱更应该尊重彼此的过去,给彼此一点自由的空间。可是清纯的小生立伟不同,他一定要狭隘多疑,眼里容不得一点沙子,这到不说,他还霸王硬上弓,害的雁容哭得梨花带雨,这一点很有趣,现代的言情小说里,夫妻吵架经常是因为凤凰男要接济穷亲戚,城市妻不允许,还有婆婆也掺和,琼瑶阿姨就不俗,夫妻吵架只谈情,而且现代言情里还有硬上弓的一幕吗?直接就让对方守空房去了。所以在剧终后的遐思里认为他们是不会因此分开的。
总之,一气之下,雁容去找康南了。在一个小镇学校里,找到了康南,从康南朋友的叙述,康南自暴自弃,抽烟酗酒,教学成绩一日千里,几乎要走投无路了,最后劝雁容离开,不要见康南。雁容离开时候遇到了康南,他踉跄着走来,手里拿着一沓学生作业,眼中一片茫然,风吹来,作业落了一地,他俯下身去拾,蓬乱的头发,破旧的长衣,那俯身弯曲的身体呈现苍老。。。雁容掩面哭泣,飞快的转身离去。
个人的点评是,雁容对康南的爱很多是折射了她对家庭温暖的渴望,剧中雁容不为父母所宠,或者被父母忽视了很多,在她的世界里,她是孤单的,没有人为她自豪,也没有人解读她的诸多烦扰,而康南的出现恰好满足了她的很多感情需要,也满足了她对感情的幻想,所以她依恋他,但现实中却又没有那么大的决心和勇气等待和他在一起,个人觉得那是因为其实她自己对和他生活在一起其实也是有怯意的。
最不理解的是康南,他居然会自暴自弃,一个中学小男生都知道早恋不能影响升学,一个四十多岁的成年人居然会忽视立身之本,沉湎于感情中,所以并不认为是雁容毁了他,被迫离职后他应该为自己谋求一个好的出路,走出困境。如果一个小女生的爱才能拯救一个人的生活,这样的人就自生自灭吧。
最多的观后感触就是,家有女儿的,父爱一定要给足了,平时要和孩子多多交流,要让她充分感受到家庭的接纳和关爱,不要到孩子爱上一个大20多岁的人才惊慌失措开始反思。

 
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评论
雄鹰展翅 回复 悄悄话 难得你怎么详细介绍。点评很客观中肯。加上一点,其实这个江雁容就应该是作者琼瑶自己。她的小说中的人物大多有点神经质,经不起理智地分析的。
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