江天涂鸦
随手写来
江天涂鸦-之孩子们眼里的中国
事件背景，今年四月，麻州牛顿中文学校象以往七年一样，又组织了一队九到十年级的学生共计12名，到中国不发达地区支教。今年他们去的地方是江西崇仁。
这十二名同学有许多前期准备工作：从最早的自愿填表报名开始，到每个周末上中文课之前提早到中文学校宣传这次活动并向家长们征集捐款，陆陆续续各式各样的征集捐款活动持续了好几月，这12名男女同学需要轮番上阵。 除此之外，每个同学还要制作一个简短介绍自己和自己所感兴趣话题的PPT 文件，目的是向所要去的崇仁一中学生做个介绍。大量的前期准备工作就绪之后，牛顿中文学校派出两名带队老师，带领着这12名学生奔赴崇仁， 孩子们利用春假在那里呆了一个星期，将所有在美募集到的支教善款交给崇仁一中，该学校会用这笔钱资助本校的24名贫困高中生。
于是便有了以下的文字，但我的题目说是“孩子们眼里的中国”其实并不确切，中国广袤，且差异甚大。应该是孩子们眼里的江西，崇仁，及江西崇仁一中。孩子们看中国，而我是对孩子们眼里的中国好奇。在中国的那一个星期很快就过去了，孩子们兴冲冲地去依依不舍地回。回来后，他们被分成2一组，每个组递交了一篇关于这次去江西的感想，要求用中文写，并用中文口头表达。我有幸从头到尾听了他们每一组的报告。江西崇仁向孩子们展示的除了纯朴的热情之外，有好的，也有不好的中国特色，孩子们的观察力敏锐，我凭着记忆，将孩子们的话记录了下来。
（热情的大幅标语欢迎）
第一组，两位男生写的是“崇仁一中食堂的伙食”。他们对该校食堂的烹饪水平大加赞赏。说那里的红烧肉非常好吃，米粉也好吃，比自己妈妈做的好吃很多，并希望自己的妈妈也学习学习那里的烹饪技术。这一番话说得坐在下面一起聆听的妈妈不好意思了起来。他们说最夸张的一次是为他们这总共12名学生准备了14道菜肴。除此之外他们也注意到了中国学生吃完饭之后，并不收拾自己的碗筷，而是由食堂的工作人员来收拾清理。大多数的学生回家吃饭，只有住校的学生才在学校里吃饭等等。
（在崇仁一中吃饭）
第二组，两位女生写的是“崇仁一中学生的生活情况”。这两位女生观察到崇仁一中有很大的操场，有篮球场，足球场等等。男生们的运动相对女生就多，女生们基本不运动。在大家的鼓捣下，去支教的6名男生和一中派出的男生代表打了一场篮球友谊赛，结果以8：22惨败。这两位女生说，本来以为我们比他们高大很多的男生打他们是不在话下的，没想到被打的稀里哗啦。同去的女生们不服气了，也想和一中的女生们来一场友谊赛，可是对方竟然组织不起女生的比赛队伍，只得作罢了。
(学打太极）
第三组，两位男生写的是“崇仁一中的宿舍”。这两名男生说他们觉得崇仁一中的宿舍比较简陋，门没有锁但是窗户却有铁栅栏，床垫比较硬，有蚊子，需要点蚊香驱赶蚊子，公用的洗脸池很粗燥，水管裸露在外面，水泥地上有裂痕。 他们猜测可能学校缺乏这方面的维护资金。在这样的情况下，学校却单独为他们准备了有水冲的厕所以及单独的淋浴间， 但是一中自己的学生是要到校外去洗澡的。这两位男生表示非常地感谢。他们还提到了在这样的情况下，一中的学生学习很努力刻苦，精神面貌乐观向上，让他们深受感动。这两位男生还表示他们相信那里的学生肯定会有美好的未来。
第四组，两位女生写的是“一中学生的学习情况”。这两位女生说她们注意到中国的学生上课不换教室，他们就一直在同样的教室里面，而老师需要到不同的教室里去上课。学生们的课桌上书都堆的很高，高中分文理班。文科班女生多，理科班男生多。文科的学生数理化就学的浅一些，理科学生的文学类科目也学的相对浅一些。之外，一中还有专门学体育的学生及专门修艺术的学生。体育也有专修，象是专攻那一类球类运动等。艺术类学生学画画，剪纸等。
第五组，两位男生写的是有关“去一中支教的情况”。这两名男生提到去崇仁一中的主要活动是教当地学生的英文，特别是口语。他们第一次去上课前，大家的心情是极为紧张的，没想到到了教室后受到的是空前的礼遇，每个去不同教室的学生都收到了莫大的欢迎，简直是象欢迎电影明星来了一样。他们放下了心，教授英文也变得轻松和愉快起来了。他们提到当地学生除了口语的发音不好听之外，其他也就没有什么了。这两个男生的其中一个还打趣另外一个中文不太好的搭档说：“人家的英文水平比你的中文好多了呀。”一中的学生问了许多问题，这两个男生表示大多数问题还是比较好回答的，都是询问一下对方学习和生活上的问题。最难的一个问题是：“你们怎么看待中日美三边关系？”
(在一中的课堂上）
第六组， 最后的两位女生谈的是“一中学生的贫困学生“。这两位女生谈到她们去了24个受资助学生里面的几个家庭。房子都是很小，一间或两间房，有的家庭是所有的成员全部挤在一间房里。受资助的孩子中还有一个是残障少年，由于学校完全没有照顾残障人士的设施，他的妈妈就只能背着他到处走。尽管这样，这名残障少年非常要强，意志力很顽强给去支教的孩子留下了深刻的印象。她们也同时提到，虽然学校看起来缺乏一些相关的运作资金，但是崇仁有高楼大厦，有时髦的汽车。这两个女孩子还提到，开车的人总是按响喇叭，提醒着骑自行车或走路的人不要挡道，有时突如其来的高音喇叭声会把她们吓一大跳。
孩子们的观察很全面细致又不乏深刻，对崇仁的评价正面居多。他们都不约而同地提到了中国学生的刻苦，这种刻苦的精神是美国学生远不能及的。这种精神让同去的12名孩子全部深感佩服，他们得出的结论是相信崇仁一中的孩子都会有个好未来。
而在我的眼里，这里的孩子相对来说见识更广，自信心更强，自主能力以及独自思考能力更胜一筹。中国目前的国情虽然许多优良传统在慢慢消失，但是在孩子们中间，至少是崇仁的孩子们，刻苦勤奋执着的风气依然是主流， 依然传承。
我的孩子也参加了这次活动，但愿他能从中体会许多。
（热情的同龄中国学生赠送的礼品， 感谢！）
（儿子回美后的合影）
