励志教育是趋同性教育

励志教育会使社会同质化，不利于多元社会的建立。而多元社会是社会包容性的前题条件，是美国精神的象征。再说美国的骨干是基督教社会，励志教育在教会里灌输。

西方社会注重个人潜能，如崇拜超人等。东方社会注重集体力量，如三个臭皮匠胜过诸葛亮等。励志教育在西方社会主要是与人为善的教育，社会的进步依赖完善的法律环境和个人的潜能发挥，用竞争来推动社会发展。励志教育在东方社会主要是趋同性教育，这样有利于集体力量的发挥。中国文化的酱缸性使中国人更易成为一盆散沙，缺乏现代国家所要求的通力合作精神，励志教育在中国变得十分必要。