今天，是周四。天气晴朗，经过三天的较量，已经适应了。
上午10点准时到达地点，负责人出来迎候。老公和我握手，我没有，淡淡地打了个招呼。毕竟吵过一架。他说他的上司一会就到。
都到齐后，负责人开始介绍情况。我不耐烦地说，细节都在email 里了。上司让他把email 打出来。看得出有点不高兴事先没有看到email. 看完后开始讨论。
老公说他也经常有学生举手问问题，他会按先后顺序照顾每一位学生，上司点头，说自己也当过老师，知道怎么handle. 然后给那个staff 台阶下，说她不是teacher, 没有教室经验。我说她需要更多training,多学习儿童心理学。谈话主要围绕中心环境，说明有不少各族孩子前来。我们也提到，这事如果发生在加州，班里有多个中国孩子的话，就不会往种族上想。但是，这里的少数民族孩子少，很容易产生racial issues.对待少数民族孩子更应该注意保护他们的感情。他们完全同意。
上司说如果以后XX学校来参观，可以让这个staff 回避。我们没有要求对这个staff 的惩罚，这事够她难堪一阵子，也不会再敢忽视中国孩子了。
我提到这事对孩子的伤害，控制不住眼泪。对方意识到这不只是大人的纠纷，孩子受到的伤害不可忽视。老公建议等医生的报告出来再决定下一步。大家同意。上司问 is there anything they can help my daughter。我说不必。
出得门来，我说咱俩一个emotional, 一个rational,配合得很好。老公说，在美国为什么大家能和平相处，因为每个人都是豪猪，每个人都有刺。彼此知道都不好惹，所以远一点，敬一点，平安无事。如果一只光猪进来就惨了，只有被扎的份。这里的美国人还当中国人都是开餐馆的，可以随便欺负。这事之后他们可知道中国人的刺了。呵呵。
回家后，给校长和老师写感谢信。并说建议 the center 给孩子送一个teddy bear, 或是一小瓶maple syrup,并附一张welcome card. maple syrup 的主意是因为他们在参观时，有一项活动是看怎么在枫树上采集汁液，在炉子里熬制syrup.
校长说一定转告他们。
下午，校门一开，孩子狂奔过来，手里举着一大瓶maple syrup. 书包里有一封 welcome card. 礼物是负责人送到教室的。
她脸上的笑容很灿烂。以后还要去 the damned reserve center!
谢谢到访。其实到哪儿都得这样做个豪猪，不侵犯他人，又有能力保护自己。
这话说得太深刻了， 赞一个。