往事随风

岁月如流,往事随风。
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纠结

(2013-04-08 23:22:07) 下一个


首先向网友们唱个诺,“洒家赔礼了”。写“两周潜水的胡思乱想”时,正是思绪凌乱的时候。哪有什么逻辑。把纠结的思路,象缠乱的线团一样,不负责地仍到版面上了。

 
看了网友的跟帖,倒是知道了俺深刻纠结的地方:到底还推不推娃爬藤。这条路,能不能真正给娃带来幸福。

如果娃是个榆木疙瘩,俺也不纠结了。哪凉快哪呆着去。不是这块料,走不了这条路,楞推娃,除了大人孩子痛苦,没有用处。

但是娃脑子还灵光,可是也没有看到有啥天赋。就犯愁了。如果一根筋地猛扎强攻,也许可以是个藤苗。 可是只在智商上培养,俺娃会不会将来在情商上吃亏。

俺承认,大学室友和俺个人的婚恋经历,是俺一个很大的心结。普通校怎样,俺不知道。甚至班里其他寝室的女生情况,俺也不晓。但自己寝室里这六个女生,这么多年总是断断续续联系的。所以还是知道个一二。这么高的非婚离婚比例,俺也蹙眉,真不知道咋整的。如果念个藤,没给娃带来幸福,那还不如让孩子在求学的年龄,多玩玩,好好享受生活。

更让俺叹气的是,在美国藤校的研究生公寓居住的时候,看到那么多藤爸藤妈,生活真的是清贫。尤其有了孩子后,许多有着藤校博士学位的妈妈们,放弃工作,成为全职太太。弄得俺禁不住想,念那么高学位,真的有用吗?

俺不是个势利的人。但是在温哥华后,看到那些早早进入社会的成功人士,过着远比藤校生优裕的生活,更让俺疑惑,是不是应该让娃试试别的路。 顺便说一句,这些成功人士,许多是本地白人。就是早早进入自己的领域,积累资源人脉后,扯旗单干,雇佣一堆的名校生,帮助管理企业。
看到俺的纠结吧。孩子当然还是要念书的。但是要念到什么程度,才是恰到好处?

仍然没有中心,仍然只能纠结。

估计只能不负责地把答案仍给命了。


 


 


 


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