《作家文苑》总第四十五期

八九日记数则 （六）                                  

 

客人/温哥华  （大华笔会会员）

 

X 月 X 日 星期X 晴

已经好几天了，一到夜深人静，坐在我六楼朝西的书房里，就可以隐约听到远处高音喇叭的广播声---大约是在十里地外的新发广场，那里是省委、省政府的所在地---让人不由想起“文革”时“文攻武卫”的那段日子。可是昨晚儿到后半夜，这喧嚣声就没有了，倒显得夜格外的静。今早起来打开电视，就看到北京发生部队开枪平暴的消息。匆匆扒拉了一口饭，急忙赶到学校。

系里还是没什么人，但是我的两个学生班长已经在教研室门口等我了。不等我掏出钥匙开门，他们俩就神色紧张地问我：老师，你听新闻了吗？你知道军队开枪了吗？我说别急别急，有话进来再说。

进了屋，我让他俩坐下，然后问了一下学生们的情况。他们说学生们现在很慌乱，宿舍里什么消息都有，大家都不知道下一步会发生什么事情，也不知道现在该怎么办。我说你们都别慌，回去告诉同学，今天都留在校园里，哪儿也不要去。我现在就去找系领导了解情况，商量办法，你们通知全体同学吃过午饭到一教集合开会。他们问那军队到学校来怎么办。我说不会。现在只是北京戒严，这里并没有戒严；而且北京是发生了暴乱，这里又没有。即使真的有军队来，还有老师、学校，一定会尽力保护你们，你们不用怕。

送走学生，我上楼去找系领导。书记室锁着门，我又到主任室。主任室的门开着，系主任何老师正在打电话，我就在门外等着。放下电话，何老师抬头看见我，急忙向我招一下手说，快进来，到处找不到人，你来了正好，我正要找你们呢。我问他说，现在学生们很紧张，学校有什么安排吗？他说，学生待在学校不会有问题。当务之急是你现在马上去校部门口，学生工作部和校团委的老师都在那儿，你去了就知道任务了。

我赶到校部，看到门口停着一辆大客车，已经有一些人在车上坐着。我看到学生工作部的李部长在车下站着，就走过去跟他打招呼，问他有什么事。他说，上车吧，上了车再说。我说不行啊，我通知了学生中午要开会，你得告诉我什么时候能回来。他说中午肯定回不来，我们要去“六五二”厂。据说有学生要去发动工人上街搞对抗，我们要去把本校的学生劝回来。我说那我得告诉学生一声。于是我撒腿往学生宿舍跑。半路上正好碰上二班的鄂XX，我就告诉她通知两个班长，中午的会议改到晚上六点。

坐上车，我们直奔“六五二”。到了厂区大门，只见大铁门紧锁着，旁边有个小侧门开着，有门卫守着。不知是因为已经过了上班时间还是厂里采取了措施，门口没什么人进出。我们的车也没开进去，就停在大铁门外“守株待兔”。

傻等了大半天，一个学生也没见到，也没见到别的学校来人截学生。我坐在车上一顿自嘲：听说“文革”初期学校组织的工作组被称作“消防队”，想不到我今天真的扮演起“消防队”的角色来了。

闲极无聊，下车和大门口的门卫去聊天。说起我们此行的任务，那门卫师傅说：其实你们是瞎担心。别说学生没来，就是来了也是白来，不会有人跟他们去闹的。我问为什么？他说，一来厂里有交待，谁去处分谁。二来现在奖金、加班儿费都挺多的，奖惩制度也严了，工人们收入多了，日子好过了，谁愿意耽误工去闹事儿呀。我听了他这话，心里一阵茫然，真不知这是好事呢？还是坏事？

到了下午三、四点钟，李部长他们看看不会有什么人来了，就下令返校了。

回到学校已经快五点了。我赶回家弄了点儿饭吃，又骑上车赶回学校。走进一教，却一个学生都没有。我正纳闷儿呢，鄂XX来了。我连忙问她“人呢”？她说“对不起，老师，同学们都回家了，两个班长也走了。邓XX（班长之一）让我留下告诉你一声。我晚上的火车也要走了。

我一时无名火起，冲她大喊：胡闹！糊涂！简直是乌合之众！其实我心里却在怪学校：无端把我们弄到“六五二”去，结果那边儿也扑空，这边儿也误事儿。真是瞎指挥。这学生在学校，大家在一起，有老师、有学校，怎么也是比较有保障。现在这样如鸟兽散，万一在路上或甚至回到家里出了什么事，学校知都不知道，那可怎么办呢？可是现在已经是“木已成舟”，发火、担心都没有用了。唉，真是一群不成熟的孩子。冷静下来，我对鄂XX 说，你没走就不要走了，留在学校肯定不会有事。而且马上就要期末了，接着还要去野外实习，回去不几天你们还都得回来。她说不行啊，现在整个宿舍楼差不多都走空了，我一个人不敢住。我想想也是，于是说那就算了吧。不过，回到家里不要乱跑，等着学校的通知回来参加实习。她答应着走了。

我看着空荡荡的教室，心里也空落落的。一种挫败感颓然而生。为学生？为学校？为我自己？还是为国家？我说不清楚。（完）

 

我家有女初长成　　　             愚妍/太原

 

女儿已十一岁了，个头超过了母亲，一脸的稚气。吃饭时，总是滔滔不绝地讲着班里发生的新鲜事，今天老师说什么了，哪位同学的家长被叫了，哪个同学挨批了，讲到关键处，总忘不了来点滑稽的动作表演，那夸张的表情就像发生了七点五级地震……每当这时，我都是默默地听着---从她上幼儿园起，我就成了她最忠实的听众。     女儿很活泼，天真，贪玩。在她的世界里，玩是第一位的，每每因为她贪玩，而忘记了写家庭作业，第二天早晨，想起时已是吃早饭的时间，于是，早晨补作业成了女儿的一大“景观”，早饭因此也就省了。为了帮她改正这一缺点，我用尽了各种办法，支出了各种奇招，大战了几个回合之后，女儿依旧我行我素，我暗暗叫苦不迭。   有一天，我突然发现女儿长大了。     那天，女儿对我说：“妈妈，我发现弹琴有意思了。” 初时我不以为然。记得以前女儿每次弹琴总是跟我讨价还价，眉头皱得老高老高，嘴巴噘得老长老长，似乎是让她体验二万五千里长征的艰难险阻一样。每次弹琴，女儿极不情愿的样子，抗议的呼喊声，让我苦不堪言。     但是现在，每次放学回家，她总是抓紧时间写完作业，就一头扎进她的小屋，叮叮咚咚的琴声随之响起。伴着这琴声，太阳落了，伴着这琴声，灯火明了。。。。日子一天天过去，小屋里的琴声日渐流畅，像小河的流水，优美动听。正如白居易被那“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的琵琶所感动，女儿的琴声也日渐令我陶醉。我总是情不自禁地被女儿的琴声带到或高山流水，或小桥人家，踯躅不前，倘佯在古朴典雅的韵律之中，似在掬一缕清香，似在捧一把沉甸甸的岁月，有惊喜，有忧伤，有感动，有悲凉，但更多的是欣慰：女儿懂事了。 那天，女儿放学回家，告诉我，她想参加学校的艺术节大赛，我欣然应允了。从那天起，女儿完成作业之后，总是俯在琴上，不停的弹奏，练习。比赛的那一天，我给女儿特意打扮了一番，女儿演奏的是“香山设鼓”。那香山秀美的景色，云雾缭绕之中，时隐时现的香客，听着女儿的弹奏，我仿佛是置身于古色古香的佛寺中，忘记了尘世的繁杂。那天，她把奖状送给了我。虽然只是个优秀奖，可这是女儿第一次得奖，我郑重地把女儿的奖状贴在了客厅里。我发现，女儿兴奋了好多天。     学情调查考试在女儿六年级时，突然显的重要起来。每天，女儿回家的时间很晚很晚，回到家，已是疲惫不堪，吃饭时，仍不忘讲她一天的所见所闻，一脸的稚气，一脸的真诚。     有一天，女儿让我帮她在我的学生里借一套校服，说是班上有一个刚转来的新同学，没有校服，学校要举行广播操比赛，如果她不穿校服，老师就不让她参加比赛。女儿说，想帮助她，让班上的每一个同学都有机会参加比赛。女儿反复叮咛我，千万别忘记了呀。女儿说话时，眉毛轻轻的上挑，两个羊角辫摆来摆去。为了女儿，我不辱使命，从我的学生中借了一套校服。那天，我看到，女儿特别高兴，脸上写满了喜悦，快乐。     女儿的成绩并不算优秀。我一直为女儿的成绩不能拔尖而感到遗憾。     可是，有件事却改变了我的想法。在一次打扫居室时，我发现在女儿写字台前的墙壁上，贴着一张稿纸。仔细阅读，我惊奇的发现，女儿有理想，有目标的制定了自己的学习计划：向哥哥学习，考个好学校。女儿的目标虽没有豪言壮语，却是她最真诚、最直接的理想。平时一向贪玩的女儿变了，家庭作业不到火烧眉毛，决不会提前完成的女儿懂事了。女儿的转变着实让我吃惊不小。女儿自从上了六年级，几乎没有玩的课余时间，堆积如山的作业过早的抢占了女儿本该贪玩的年轮。那次学情调查考试，女儿写作业到晚上十一点，临睡觉前，一再嘱咐：“妈妈，明天早上六点一定叫我起床，背的作业太多了，我明天一定得背会。” 算算，一个十来岁的孩子，每天的睡眠时间不到八小时，我感到一丝的无奈和无助。 女儿的成绩在一天天提高，女儿也在一天天长大。有一天，我在查看她的作业本时，看到女儿写的一段日记“我向往北大的校园，我的理想是当一名服装设计师，因此，我特别喜欢观看服装设计方面的电视节目，每次，有关这方面的报道，我总是特别留心，北大是我向往的地方，我一定努力……”我惊喜地发现，女儿的理想好伟大，女儿已有了自己的远大目标，尽管服装设计和北大是两个概念，可我还是为女儿的进步感到由衷的欣慰。     我家有女初长成，我为女儿的成长快乐着。

 

《岁月留声》之十四  

《我喜爱的中国歌剧》（3）  

 

文华/温哥华 （大华笔会会员）

 

    《洪湖赤卫队》由朱本和、张敬安、欧阳谦叔、梅会召、梅少山

编剧，张敬安、欧阳谦叔作曲，1959年由湖北省实验歌剧团首演。

这部歌剧以第二次国内革命战争为背景，歌颂了以韩英、刘闯为

代表的洪湖人民，在党的领导下与彭霸天等反动势力进行一场殊死斗

争，最终战胜敌人，保卫了红色根据地。

它的音乐以天门、沔阳、潜江一带的花鼓戏和其他民间音乐为主

要素材，并以歌曲为主，运用主题贯穿发展和戏曲板腔体的手法，为

中国歌剧音乐的创作做出了新的贡献。

《洪湖水，浪打浪》是著名歌剧《洪湖赤卫队》的唱段之一。该

歌曲就是在充满诗情画意的独唱二重唱中，抒发出韩英、秋菊赞美家

乡，憧憬未来的情怀。张敬安曾告诉记者，它是根据吴群以湖北民歌

《月望郎》为素材创作的《襄河谣》发展而成的。有浓郁的民族风格

和乡土气息，也与剧中人物的性格、心态十分吻合。

    而饰演韩英的演员王玉珍的演唱，更为这段唱腔增添了夺目的光

彩。周恩来总理就在听她演唱之后，曾感慨地说：“我活了65岁了，

.才找到一个这么好的抒情歌曲。”并多次情不自禁地带头唱这首歌。

    1960年，这部歌剧由北京电影制片厂拍成歌剧艺术片。1961年，

它在首届电影百花奖中荣获最佳音乐奖。

 

三月的山村

??   齐凤池/唐山
几瓣落花
把山村的日子打醒
老牛在山路上咀嚼岁月
淅淅沥沥的三月
讲着遥远的山村故事

披蓑戴笠的农民
在季节的拐弯处抢种
潮湿的脚印

都点上了春种

雨中劳作的农民
把耕耘和收获
当做一生最快乐的事情
勤劳朴实的山里人
把那条蜿蜒的四季不断地翻新
今天被汗水浸透

明天又被喜悦擦干
这样反复的过程
给山村的日子
涂上一层鲜艳的口红

?? 
躲在屋檐下的孩子
吹响了柳叶
嫩绿的音符
滴落草尖滴落花蕊
惊动一片三月的眼神