海外中文教书手记（十五）课堂技巧

上周六（2014年5月3日）下午，美国宾州哈城小星星中文学校的老师们举行了第三次的“教师研讨会”(Teacher's Workshop III)，轻舟为会议拟的主题是“课堂管理技巧(Theme: Classroom Management Techniques)”。

小星星中文学校每周一课，教师们如何利用有限的课堂时间而有效地管理班级？课堂管理技巧包括开场白，转折过渡，结束课程，维持秩序，小组或者双人课堂活动，时间安排，以及课堂语言等多方面。营造有效的课堂氛围激发着学生们积极的学习态度，从而使学生们有最佳的学习果效。
(The Little Star Chinese School meets once a week during each school year. What are the techniques our instructors can utilize in the classroom to achieve effective group management? The techniques range from opening the lessons, transitions, endings, maintaining order, group or pair activities, time management and classroom use of languages. Establishing an effective classroom climate will have a strong impact on the positive learning behavior of the students, and thus maximize the students’ learning outcome.)

课堂管理技巧是一个很大的话题，这次研讨会我们集中讨论了以下几个方面。老师们两人一组地从各自的教学角度来分享，轻舟收集了老师们的分享，并记录如下：

Structure: Opens, Transitions and Closes of the Class.  教学结构：开场白、转折过渡、结束

开场白：有效的开场白能够让学生们尽快地进入学习状态。不同的教师，不同的课堂，有着不同的开场白，比如：1）点名；2）师生鞠躬问好；3）唱歌；4）讲故事；5）让学生们用中文简要地讲本周的某件趣事；6）口令式 - (看看我，看看你/eyes on me, eyes on you）；7）若学生集中，立刻切入主题；8）打开写字簿，练习汉字；9）若学生还没有来齐，可能用游戏的方式，这样晚来的学生不会太打扰课堂；10）师生应答式，例如，老师叫“一二三，请坐好。”学生应道：“一二三，我坐好。”

转折过渡： 一堂课一定会有多种课堂活动，如何从一项活动转到另一项活动，让学生尽快进入新的活动境界，同样需要技巧。小星星的教师们通过自己的教学体会，从不同角度分享了她们的课堂技巧。1）从老师主讲到学生参与，让学生到讲台，换位地转折；2）提前准备各种教具，将课堂要学习的各项内容，如故事书、绘画纸、认读的汉字，有的张贴在墙上，有的摆放在桌上，调动学生们的好奇心，学完一项的同时，会立刻新奇地要进入新的课堂活动。很直观的课堂转折技巧，尤其适合年纪小的学生们；3）习惯成自然。师生彼此了解，课堂各项活动转折自如，适合年龄大的学生们；4）舞蹈课上，音乐声响，常常是转折的提醒；5）游戏的方式，也可以成为课堂转折的有效方式；6）学习进程的条理转折，学习新课，读课文的同时，发现生字，认读生字，练习生字，活用生字，有条理、循序渐进的从一项活动进入下一项活动；7）念课文后，转折为复述课文，让学生从不同角度地学习；8）一般学生们在课堂前半部分时间较为集中，故将重要内容的教习在先，课堂后半部分时间则以比赛或者游戏而扩展学习内容。

结束：一周只有一次中文课，课后学生们如果能够温习功课，对中文学习有事半功倍的效用。如何结束本周的课程，让学生们愿意课后复习，也是一门艺术。老师们分享了以下几种模式：1）总结归纳式，“今天我们学习了。。。，今天的课后作业是。。。”；2）复习式，“我们今天学习了七个新生词，哪七个？两种句型，举个例子？”；3）小测式，课堂的最后五分钟，测验本课的学习内容掌握如何，或者测验上周的学习内容；4）表演式，让学生们唱歌、朗诵或者将新学的故事分角色表演；5）交际问候式，尤其适合年龄小的孩子，让孩子们分别上台，与班级的其他孩子们彼此用中文道别，学习语言的同时，也培养孩子的交际能力；6）游戏方式，结合新学的汉字，用字卡或者联句等游戏方式结束课程；7）鼓励式，结束课程之前，鼓舞学生们，让他们继续努力学习，“加油”、“再接再励”地调动学生的课后学习热情；8）家长互动式，家长们来接孩子时，请家长到教室，观摩学生们的课堂演习，让家长了解到学习内容，并在课后加以督促。

Strategies: Maintains order, Sets up groups and Time management. 管理技巧：维持课堂秩序、分组学习、时间安排

维持课堂秩序：课堂秩序良好的班级，学生们能够专心学习，效果自然好。但常常少数学生好动，或者爱说话。对于好动，甚至上课捣乱班级的学生，老师要及时与孩子家长沟通，也可以请家长坐在孩子旁边监督，帮助维持秩序。对于老师说话，学生也在说话的学生，或者上课常常走神的学生，老师可以立即让该学生回答问题，长此以往，学生不得不改变这些习惯。同时，学生们学习中文的同时，也培养了自律能力和守纪律的好习惯。当然，课堂内容丰富多样，真正吸引孩子的注意力，对学生一视同仁，奖罚分明，老师们言行一致，说到做到，也是维持课堂秩序，让学生们最大程度地参与到课堂活动中的根本。

分组学习：不同班级，或者不同活动，都有不同的组合，灵活多变的组合，让学生在合作中学习。比如跳舞班，根据年龄分为两组，一组跳的时候，另一组休息，动静交替地分组学习。也有根据中文程度而分组，能力强的和弱的成一组,分组做游戏或者比赛。

时间安排：一周的教学宗旨明确，提前备好教案，打出讲义，上课时自然多了流畅和自如。当然也根据学生掌握能力而适当调整活动，恰当地活用课堂时间。

Activities: Whole-class, pair and group, and individual activities. 课堂活动：全班参与、分组进行、独自完成

全班参与：全班参与的活动很多，比如轮流念课文，复习字卡，造句，讲故事，准备期末表演节目等。

分组进行：分组游戏、分角色表演课文、讲故事、分组比赛等都能积极地调动学生们的课堂参与热情。

独自完成：测验，口语或者笔头的测试，认字，组词造句，汉字的练习等都需要独立完成。何老师分享了她分发给学生的白皮生字板，每个学生都可以单独地在板上练习汉字，字写得工整的字板，老师就将字板举起来， 作为榜样，让学生们学习。字板在Walmart买到，很方便，写好了擦干净，然后再写再擦，学生们动手学习汉字，多了许多乐趣。真是值得推荐的好办法！

课堂技巧不胜枚举，其基本要点(bottom lines)仍然是：

1. Are your students focused? 学生们注意力集中吗？
2. Is your class meeting the objectives as planned?  是否达到原订的教学目标？
3. Do your students enjoy the environment of learning? 学生们是否喜欢这样的学习环境？

研讨会的最后半个多钟头，教学经验丰富的罗老师为大家准备了她自制的各项宾果游戏(Bingo),让所有的教师们参与到课堂游戏中，寓教于乐，受益匪浅！值得推广，谢谢罗老师！

也谢谢乐心教学、服务社区的老师们，和善于鼓励支持海外中文教学的 Judy 校长和 Yijin董事长！

加油，园丁们！！再次谢谢你们的参与和分享！！

（图）：罗老师组织小星星中文学校的老师们一起玩宾果Bingo的游戏

海外中文教书手记（系列）

（一）：为什么学    （二）：双语家庭 （三）：两厢情愿    （四）：习以为常

（五）：学以致用    （六）：心得小结   (七）：天分孩子    （八）：交流沟通

（九）：愉快教学（上）    （十）：愉快教学（下） （十一）：长期积累      （十二）：字卡妙用

（十三）：班级文化     （十四）：直接认字   （十五）：课堂技巧

（待续中）

  小星星中文学校的典礼荟萃（系列）

2012春季学期结业典礼；    2012秋季学期结业典礼；   

15周年校庆花絮；          2013秋季学期结业典礼；

美国大学中文教学系列：

（一）大学课堂；    （二）《静夜思》诵；  （三）中秋晚会

（四）学生（上）；  （五）学生（中）；    （六）学生（下）

（七）最后一课；    （八）第一堂课；     （九）节日活动

（十）口语报告；    （十一）期末庆祝；   （十二）期末考试

（十三）第一堂课；   （十四）中秋课堂；   （十五）学生朗诵

（十六）朗诵视频；   （十七）窗外秋枫；   （十八）合唱“平安夜”

（十九）开学伊始；   （二十）春节庆祝；    （二十一）中文诗歌

（二十二）中文童话；  （二十三）捷报美文；  （二十四）教学感悟

(二十五）有效教学； （二十六）期末作文； （二十七）春节庆祝；

（二十八）茉莉花歌； （二十九）秋诗山行；  （三十）最后一周

美国社区大学“电脑资讯管理”教书手记系列：

(1)哭泣的学生;           (2)学生道别；       (3)实用的作业   (4)锲而不舍的韩国留学生 

(5)网页示范表演；       （6）道歉的 J         (7)考场印象；   (8)听课；           

(9)诚实是最好的策略      (10)你从哪里来？     (11)学生；      (12)留学生

(13)被开除的大学生；     (14)退课的鲍波；      (15)第一堂课    (16)不愉快的经历；     

（17)愚人节的校园        （18）新的开端        (19）学电脑从娃娃开始    （20）天有不测风云    

(21) 犯人在逃，校园警戒    (22) 生日快乐       （23）灵活开放

轻舟海外业余中文教学系列：
1. 小心得           2.私塾甲班           3.私塾乙班          4.私塾丙班
5.圣诞结业表演      6.中秋晚会彩排       7. 读书郎           8. 中国风景演讲
9. 中文圣诞聚会      10.幼儿中文-男孩女孩 11.私塾甲班的作文    12.期末彩排
13. 甲班期末童话     14.一闪一闪亮晶晶    15. 春节联欢彩排     16. 边学边演

17. 小帮手           18. 动物世界         19. 春之庆           20. 小星星彩排

21. 小星星中文学校2012结业典礼            22. 讲座与美食     23. 喜乐地学习中文