温馨秋月

夜浴深秋对明月, 遥系温馨问他乡
个人资料
正文

何必争论--当今很多教育体系,教育背景也不相同

(2009-07-31 13:39:14) 下一个
不可能每个人的育儿理念都是相似的,即便有人想学习,也是碰巧接受了某种教育体系(教育儿童的基本意义是相通的,但具体实施的方式是有差别的,尤其在儿童性教育方面)。

能接受某种教育方式,一般是从一开始这个体系就和个人观念有共鸣,从而一路发展下去,热衷某一种方式的人也就会排斥其他理论。

一般教育孩子的方式不很容易改变,同一社会同一圈子同一家庭出来的父母,都有可能对自己孩子有教育方式的不同。

没有必要认真争论,孩子是试验田,是什么样的肥料都会长大,等长大了再说自己的方式成功与否也许更有说服力,最好的结局是殊途同归。

所以突然觉得攻击日式美式中式的教育很没有意义,既然承认孩子个体的不同,那就“因材施教”,力所能及,做到自己认为最好就算成功了,别人的孩子是别人的事。
[ 打印 ]
阅读 ()评论 (0)
评论
目前还没有任何评论
登录后才可评论.