小老师

小老师？

看见下面Trivia用谜语激发孩子学习兴趣真是个好办法。人、尤其是孩子的好奇心是做容易被勾起来的。这让我想起教我八岁女儿中文时的有趣情景。她的每篇课文后通常有一两个笑话或谜语，我经常会先读谜语给她猜，她猜对了我就给她讲个故事，讲的其实就是那天要教的课文，她听得特别认真。等我把故事情节等做了个大概的介绍，然后问她一些问题，看她理解的差不多时，又留个悬念， 让她到课文里去找出答案。我会先带她读一遍，中途提问。读第二遍时，我和她一人读一段，换着当老师。我当老师时，她跟我读，反之亦然。她特别喜欢我的幽默，所以发现她发音或读错的时候，我就会高举“小手”问：“老师，您能不能解释一下这个词是什么意思？我怎么觉得好像跟上下文接不上啊，这个句子读不通呢。意思是希望她通过上下文来帮助猜出那个词。“她就会回去琢磨找答案，一般都能猜出来，实在不会，就用胳膊肘拐拐我说：”妈妈，该你了。我就接上。

今天晚上我们又玩这个游戏， 她有几个地方卡住了，我学着她读得磕磕巴巴地还老出错，一边跟她开玩笑说：”老师，您上过大学吧？有教师执照没？。。。我要是学不会、学不好，回家要被爸妈批评呢，您无论如何要想个办法吧我教诲喽。“她笑得眼泪都出来了。赶快跑去电脑上把不会读的又听一遍， 这回听得可认真了，因为要回来叫我，否则岂不是误人子弟。