了解儿女的心态

作者：何仲柯医生

最近有一位年纪相当大的朋友，讨论到他的爸爸在他年幼的时候如何教导他：提到爸爸那个严厉的态度，动不动就又是打又是骂。言下之意还有一点谈虎色变，愤愤不平，责怪他的爸爸教导不当！但是他同时候又十分的赞成所谓「虎妈妈」的教导方式，说那是个东方的教导方式，比现代的西方教导方式好多了。

所谓严父出孝子，戒尺下教成材。其实这种观念也不一定只是我们华人才有，其他的民族，包括欧美，也有些人是这样看法的。最奇怪的是，他自己却是一位相当温柔的父亲。明显我这位朋友心里面有一点矛盾。到底如何，我搞不清，我想他自己也搞不清。

不过在这种极权的教导之下，虽然有些时候可以得到一定的成功效果，但是也有悲剧产生。2008年3月份我们在英国巡回讲道的时候，正在英国的曼彻斯特城，就看到一个这样的报导：

英国数学女神童，10年前以13岁之龄考进牛津大学而名噪一时，但英国报章揭发她在曼城沦为娼妓，她在广告中自称「拥有亚裔及中国血统」，以「非常漂亮、上围32D、五呎五吋高」为卖点，她又透露自己未完成硕士课程，当妓女是为了交房租。英国世界新闻报30日报导了记者假扮嫖客，到曼彻斯特向尤索夫索取性服务的过程。

这是一位成功的天才儿童，不但有先天的条件，也有后天的栽培，并且成功地进入少年班，也顺利地毕业了，为甚么会沦落到如此呢？该报导继续地说：

一名见证她由天之骄女沦落为妓女的前好友指她承受了多次打击，并说：「以她那样出色的头脑，本可随她所愿，用其他方式赚钱，但她的命运已完全失控脱轨。」10年前，仅13岁的她通过高级程度数学科考试后获牛津大学取录，成为传媒争访对象，但背后代价不足为外人道。她的父母来自马来西亚，她和四名兄弟姊妹一样，自小接受数学家父亲的地狱式家庭教育。为保持头脑清醒，一手培育这位天才的严父以自创的「加速学习技法」管她，每日要在冰冷室内做伸展和呼吸运动。她入读牛津后曾离家出走，表示活在父亲淫威下如同「身处地狱」，她其后与一名见习律师结婚，不到一年便离婚。

这个悲剧就是严父手下的结果，跟我们经常所提到的，圣经里面所说的「爱的教育」和「爱的沟通」有天渊之别。

虎妈妈用心良好

我们要承认，一般虎妈妈型的父母亲，基本上都是用心良好，想要使孩子的天份尽情地发挥。虽然如此，我们也得承认有一些这种的父母亲，带着有自私的心态，基本上是想要利用孩子。不少出名童星的父母就是如此利用孩子发财，结果给孩子告上法庭。我们有一次到台湾传福音，因为我们四个孩子们都是少年班的学生，自然，邀请我们的教会，多数要我们讲关与教养儿女的题目。因为我们的目的是传福音和造就教会，这种讲座是没有收费的。有人因此跟我们说：为甚么不收费？在那时不久之前，就有一位父亲，在美国有一位少年班的儿子，回台湾讲教养儿女，竟然每一位听众要缴费一万新台币！这是把孩子当做摇钱树。

不过就算没有别的企图，父母亲用这种高压性的教导，没有上述悲剧的结果，常常也会引起反作用。学钢琴就是一个例子。我曾经到一个人的家，见到他有一个相当不错的钢琴。我顺手翻翻琴椅里面的琴谱，发现都是高深的古典音乐。我正在欣赏的时候，主人进来了。一声不响的拿起琴谱，打开钢琴，一下子龙飞凤舞，大珠小珠落玉盆，一下子气派非凡。真的不知道原来他弹得一手好钢琴。弹完之后，他把钢琴一盖，收起琴谱，坐下说：「今天特地弹给你听，这一辈子又要好久才再弹钢琴啦。」我不明白既然他弹得这么好为甚么他不弹呢。他说：「因为小的时候给妈妈逼着弹钢琴，所以现在憎恨死钢琴了!」这是一位真正有天份的钢琴家，他的兴趣给妈妈弄巧成拙地扼杀了。这是功利主义形教育的结果：得到的是一个不喜乐的人生。

不要惹儿女的气

圣经的教训却不是如此。保罗的书信有两次提到：不要惹儿女的气。以弗所书6:4和歌罗西书3:21。这两节圣经的「惹气」，原文在有些古卷里面是不同字的。歌罗西书的字是比较接近中文的翻译，意思是：不要激动儿女生气。歌罗西书3:21说:「你们作父亲的，不要惹儿女的气，恐怕他们失了志气。」华人常常有个观念，叫做激将法。意思是孩子不激他，他就不会发奋。其实孩子们的自我形象之塑造，在成长的过程中，最重要得就是父母亲所给他的。一个整天被批评的孩子，很难有一个正常的自我形象。多数是有严重的自卑感的，并且处世待人会有一个十分苛刻的态度。一辈子为人没有把握，旁边的人也不喜欢他。谁想跟一个整天埋怨的人在一起？这就是圣经所说的：「恐怕他们失了志气」原文的意思就是没有热情去干任何一件事情。自然这种孩子结果有可能无所事事，终日游手好闲一事无成。反正被人家，特别是自己的父母，批评得多了，什么都不好，不如就放弃掉，什么事情也不干。人生什么方向都没有，也没有兴趣和热情去做任何的事情。就算那些做得到的孩子，也做得不高兴。只是因为父母命令要做，只好去做。孩子们一句常用的英语就是：I have to do it!这表示他并不一定愿意做，只是勉强而已。就算暂时做到父母亲要他做的事情，也没有心情兴趣继续发展下去。归根到底，一个人一生的前途，不能总是靠母亲来催促。到某一个阶段，总要自己做决定，自己奋斗，直接倚靠神。可惜有些父母就是一辈子不肯放手。自己辛苦，孩子也辛苦。

歌罗西书3:21的「惹气」，有些古卷用的字，字根是结党。就是有一点挑拨性的。在这一方面父母亲最常做的可能是跟别人比较。有些时候是家里面的人，包括父母自己，有些时候是拿一些所谓成功人物来比。两种都叫孩子有很大的压力，也发现不到自己的恩赐，而且还会很不高兴。正是人比人，气死人。圣经的原则是只求神在我们自己身上的标准，就如保罗的心态：「我们因基督所以在神面前才有这样的信心，并不是我们凭自己能承担甚么事，我们所能承担的，乃是出于神。」(歌林多后书3:4-5)

照着主的教训和警戒

有些人反过来任由孩子自生自灭，这个叫做娇纵和放任。这种惯坏了的孩子，在北美开放性的教育观念里面，经常可以见到。圣经的原则有三个重点，第一是「照着主」。今天甚至于在教会里面，教养子女和亲子关系，不少都跟从了这世界的潮流，特别是进化论那种动物式的教养，和物资论的功利主义。基本的价值观都是向钱看。我刚刚收到一封信说：他们因为这几年来在忙于教养两个孩子，所以停止了家庭灵修好久。我告诉他，这正是本末倒置。主耶稣说：「你们要先求祂的国和祂的义，这些东西都要加给你们了。」(马太福音6:33)所以何西阿书4:6说:「我的民因无知识而灭亡，你弃掉知识，我也必弃掉你，使你不再给我作祭司；你既忘了你神的律法，我也必忘记你的儿女。」我想再度提醒诸位：「你既忘了你神的律法，我也必忘记你的儿女。」没有方向，如何做决定？没有神的同在，谁来开路？没有创造主的供应，难怪做得那么得辛苦。我们需要回到圣经的原则。每天的各人灵修和家庭灵修是不可少的。

第二是，主的教训。这个字在古代的希腊文用法，有一点像孩子们在幼儿园跟小学里面学习书法的描字一样。换句话说，孩子需要有个他看得见的榜样。所以如果大人命令了孩子去做功课，自己就坐下看电视、玩计算机，孩子那里会有心学习呢？我们读了圣经，大人需要以身作则地去行，孩子才会照样去做。如果大人觉得不必遵守的话，孩子自然也觉得没有遵守的必要。

第三是，主的警戒。这个字的基本意思是：对正思想。我们的思想型态自然影响我们所做的。保罗说：「你们当以基督耶稣的心为心。」(腓力比书2:5)孩子有这样的心态，自自然然做他应该做的事。这种自动自发的自律心，是圣灵在他心中的作为。教养这样的孩子，自然是轻松愉快的啦。