秋韵

《玫瑰秋韵》

Autumn Rose

 

 

For man, autumn is a time of harvest, of gathering together.

 

直译：对于人来说，秋季是一个收获与采撷的时期。

 

意译：秋之于人，乃收获与采撷之季。

 

For nature, it is a time of sowing, of scattering abroad.

 

直译：对于大自然来说，秋季是一个播种和撒种的时期。

 

意译：秋之于天，乃播种与撒种之时。

 

－－Edwin Vay Teale

 

It was one of those perfect English autumnal days which occur more frequently in memory than in life.

 

直译：这是那些完美无缺的英国秋季日子中的一个，它们出现在记忆中多于出现在生活中。

 

意译：仙秋妙境，天天完美，日日无缺。存乎心者众，溢于表者寡。

 

－－P.D. James

 

Today I saw such splendor and heard the murmur of the tree...as I walked through autumn's glory, finding treasures in the leaves.

 

直译：今天，当我在秋季光艳的景致中穿行，发现叶子简直就是珍宝的时候，我看到了如此壮美的景象，听到了树木的低语。

 

意译：金秋光华似焰，悠然徜徉其间，枫叶红红彤彤，寻珍探宝其中；秋色灿灿，其容可见，落木阴阴，其吟可闻。

 

Through gold of elm and hackberry and the firethorn's tawny shade, while the maples added brilliance like bright banners on parade.

 

直译：透过榆树的金色和莓果及火棘黄褐色的彩幕，枫叶就像游行队伍中光艳的旗帜那样平添不少亮丽的风景。

 

意译：古榆森森，璀璨如金；莓果火棘，娇黄秀媚；霜叶如旗，平添亮丽。

 

Autumn brings fulfillment to the promise of the spring. Now the fields are ripe for harvest; Indiana summer reigns supreme.

 

直译：秋季完成实现了春季许下的诺言。现在田野已经为收获做好准备；小阳春天气到处占据主导地位。

 

意译：春之诺言，秋来实现。平畴万里，丰收在即；融融小阳春，温馨亦可人。

 

All the land is paying tribute to the summer's fruitful years; It's the season of Thanksgiving for autumn gifts garnered here.

 

直译：所有的土地都在赞美年年硕果累累的夏季；这是一个感恩节所在的季节，秋季的礼物已经储藏在此。

 

意译：秋野称颂，夏果累累，年年如此，功不可没；感恩佳节，秋色宜人，礼物多多，尽献于此。

 

Autumn winds begin to blow; Colored leaves fall fast and slow. Twirling, whirling all around. Till at last, they touch the ground.

 

直译：秋风开始刮起来；彩色的叶子或很快地落下，或很慢地落下。一直旋转旋转。直到最后落到地上。

 

意译：秋风习习吹，彩叶款款飞；秋风怒怒号，彩叶急急飘。旋而转，转而旋，漫天飞舞不间断。不间断，无处去，辗转飘零终落地。

 

Autumn is a second spring when every leaf's a flower.

 

直译：每一片叶子都是一朵花的时候，秋天就是第二个春天。

 

意译：秋叶片片如花，二度春光再发。

 

－－Albert Cames.

 

 

注释：

 

YuGong友发的这首MV : Autumn Rose，论画面完全和题目相符，因为各色玫瑰尽态极妍。但是字幕却显然文不对题，因为关于玫瑰的事只字未提。不过还是不管这个为好，我只顾翻译字幕。而提起字幕，这些都是三位名人的语录，不是诗句，最多不过是散文诗。有鉴于此，我就按照散文诗来翻译。其中的直译，就是对原文的解释，谈不上文采。意译中，除了Edwin Vay Teale的两句按照一般散文的长句翻译之外，其余各句则都尽量仿照诗，而且是古体诗来选词铸句。

 

1．sowing, scattering：播种，撒种。播种的“种”，动词，读第四声。撒种的“种”，名词，读第三声。

 

2．Nature, 本来是大自然，但为了和前面的单字“人”相符，翻译成“天”。其实大自然就是天。

 

3．English autumnal days，英国的，英国式秋季里的日子。作者是英国人，因此她知道英国的秋天该是什么样子，而非英国人的读者则完全没有概念，因此这样直译没有给读者传达任何信息，因此不如另辟幽径。我没有去过英国，但是去过瑞士，两国同处北欧，而且相距不远，想必秋天的景致不会有太大的区别。我是1983年去那里的，而且正是初秋时节。瑞士初秋的确很美，至于如何描写，如用一句早已被用滥的形容词，那就是如同“人间仙境”。这是中国人形容美景最通常的词句，它可以使人产生遐思，而且根据自己的遐思去想象究竟美成什么样子。因此不妨借助这个词，把英式之秋，换成“仙秋妙境”，至于“仙”成何等模样，妙到哪种程度，对不起，这个球就扔给了读者，任凭他们去想象吧。这便是这种译法的妙处之所在。

 

4．Occur more frequently in memory than in life，存在记忆中多于存在生活中，occur，发生，出现。in memory, 在记忆中，也就是在心中。in life，本来是在生活中，但是为了和前面的“心中”相呼应，我把 life翻译成外表的“表”。原文的意思是“在记忆中出现”的情况比“在生活中出现”的情况要经常得多。多，就是众，少，就是寡。因此我在意译中就出现了“存乎心者众，溢于表者寡”。

 

5．finding treasures in the leaves，发现叶子简直就是珍宝。这个词组看上去似乎是：在叶子里发现了珍宝。其实，find A in B，不是在B中发现了 A ，而是“发现B就是 A，因此我才翻译成：发现叶子就是珍宝。因为我认为原文的意思就是：秋叶极美，就像珍宝一样。

 

6．Hackberry，没有查到是何水果。因此我就根据berry的基本意思“莓”，译成带普遍意义的，换言之，就是语义模糊的“莓果”。同样，firethorn也没查到，暂且叫它“火棘”，因为thorn是荆棘。tawny shade, 黄褐色的色彩。shade此处不是“阴影”，而是色调。

 

7．Now the fields are ripe for harvest， 不是“田野现在已经成熟，可以收获”。To be ripe for是为什么而做好准备。因此我才翻译成“现在田野已经为收获做好准备”。既然如此，丰收也就在即了。而fields我译成了“平畴万里”。这里有一个数量词的错误。平畴，是土地。土地面积是以“亩”和“顷”来计算的，不是以“里”来计算，因为“里”是长度单位。我之所以用“千里”而没有用“千顷”，只是为了押韵。不过，现在的语言发展很快，许多新用法都颠覆了原来传统的概念。比如“快乐”，原本是形容词，而现在却普遍当成动词用了。经常有“快乐着”的说法。因此，我用长度单位来说“面积”，说不定也可算作“创造”呢。

 

8．Indiana summer reigns supreme，其中的Indiana summer不是印第亚纳州的夏季，而是美国北部或其它国家晚秋时的晴暖宜人的天气，俗称“小阳春”。reigns supreme，是占优势。换言之，那就是晴暖宜人的小阳春天气，在起主导作用。

 

9．All the land is paying tribute to the summer's fruitful years，所有的土地都在赞美年年硕果累累的夏季。paying tribute to，赞美，歌颂某人某事。为何秋季要赞美夏季？大概是因为没有夏季的累累硕果，秋季就没有果实可言。因此，对于秋季变成硕果累累的季节，夏季硕果累累的状况是前提，是基础，当然“功不可没”。这样翻译，实在是极度灵活的意译。

 

 

 

剔出英语之直译版：

 

 

对于人来说，秋季是一个收获与采撷的时期。

对于大自然来说，秋季是一个播种和撒种的时期。

 

－－Edwin Vay Teale

 

这是那些完美无缺的英式秋季日子中的一个，它们出现在记忆中多于出现在生活中。

 

－－P.D. James

 

今天，当我在秋季光艳的景致中穿行，发现叶子简直就是珍宝的时候，我看到了如此壮美的景象，听到了树木的低语。

 

透过榆树的金色和莓果及火棘黄褐色的彩幕，枫叶就像游行队伍中光艳的旗帜那样平添不少亮丽的风景。

 

秋季完成实现了春季许下的诺言。现在田野已经为收获做好准备；小阳春天气到处晴暖宜人。

 

所有的土地都在赞美年年硕果累累的夏季；这是一个感恩节所在的季节，秋季的礼物已经储藏在此。

 

秋风开始刮起来；彩色的叶子开始落地，或快或慢，一直旋转不停。直到最后落到地上。

 

每一片叶子都是一朵花的时候，秋天就是第二个春天。

 

－－Albert Cames.

 

 

剔出英语意译版：

 

 

秋之于人，乃收获与采撷之季；

秋之于天，乃播种与撒种之时。

－－Edwin Vay Teale

 

 

仙秋妙境，天天完美，日日无缺。存乎心者众，溢于表者寡。

 

－－P.D. James

 

 

金秋光华似焰，悠然徜徉其间，枫叶红红彤彤，寻珍探宝其中；秋色灿灿，其容可见，落木阴阴，其吟可闻。

 

古榆森森，璀璨如金；莓果火棘，娇黄秀媚；霜叶如旗，平添亮丽。

春之诺言，秋来实现。平畴万里，丰收在即；融融小阳春，温馨亦可人。

 

秋野称颂，夏果累累，年年如此，功不可没；感恩佳节，秋色宜人，礼物多多，尽献于此。

 

秋风习习吹，彩叶款款飞；秋风怒怒号，彩叶急急飘。旋而转，转而旋，漫天飞舞不间断。不间断，无处去，辗转飘零终落地。

 

秋叶片片如花，二度春光再发。

 

－－Albert Cames.

 

 

译后随笔：

 

 

西山衔落日，东林吐冰轮。金风惊百感，悄然泪沾襟。

 

朝霞破晓，凉风习习；夜幕降临，秋虫唧唧。一股爽爽的秋意早已沁入心脾，一年一度的秋季，已然再度光临。在感叹光阴似箭如梭，宛若白驹过隙之时，重新阅读去年此时所译的这组“秋韵”，在倍感亲切之余，别有一番情致，继而突发再度与朋友共赏的激情，尤其是与那些尚未读过此文的朋友，共同分享这份秋之美艳与魅力。

 

读者不难发现，原作这组精致的小文，简直就是一组秋之颂歌，如果翻译得好，那将是一组美仑美奂的散文，乃至散文诗。有鉴于此，我决定把此文当作散文诗来译。而要想达到这种效果，简单地采用直译法是远远不足的，似乎只有采用意译法才能达到预期效果。我在翻译此文时采用的意译法，更是借鉴中国画的写意画法。

 

 “写意”本是中国画的术语。中国画的画法可分为“工笔”和“写意”两种。写意就是求神似不求形似。这组描写秋景的文字十分优美，其明显的特点就是色彩绚丽，真可谓“诗中有画”。

 

既然如此，借鉴作画的方式来翻译此文乃是一种不错的选择。作画时采用“工笔”法，就是画作和原物极其相似，“写意”法，只是画作和原物只是“神”似，“形”，看上去不似。不过二者相比，工笔法似乎过于拘谨，不敢越雷池一步，用这样的方法翻译这组文字，效果可能不会太理想，不如写意法那样挥洒自如，效果会更胜一筹。

 

那么说到底，写意翻译法究竟会给译者带来什么便利呢？那就是可以在保持原意的基础上，为提升文字的优美度，可适当增减原文的文字内容。当然我的一贯原则是：只增不减，而且增要合理，增要适度。换言之：可以越雷池一步，但仅一小步而已。现以篇末两句为例加以说明。

 

Autumn winds begin to blow; Colored leaves fall fast and slow.

直译：秋风开始吹，彩色的叶子或快或慢地落下。

意译：秋风习习吹，彩叶款款飞；秋风怒怒号，彩叶急急飘。

 

为了造出匀称的叠音词句，把fall fast译成：急急飘。把（fall） slow译成：款款飞。这两句完全可以与原文对应。同样道理，“习习吹”和“怒怒号”这两个匀称的叠音词句便应运而生，但相比之下，前两句为“实”，后两句为“虚”，即看似“无中生有”，而其来源只是一个“blow”，我之所以敢“无中生有”，是根据后面树叶的两种飘落状态来看，一定是两种吹法，一是微风，二是强风。这是“blow”一词的隐性含义，只不过公开化罢了。

 

因为我们不是作者，所以无法“身临其境”，具体得知其所描绘的环境和景象究竟是什么样子。既然不能身临其境，那就“心临其境“，去 “扑风捉影”，即根据原文有限的语境，揣摩无限的意境。尤其在原文显得单薄，需要加以丰富的时候，采取“心临其境，扑风捉影”的方法，效果颇佳。

 

Twirling, whirling all around. Till at last, they touch the ground.

直译：到处旋转飘零。直到最后触到了地面。

意译：旋而转，转而旋，漫天飞舞不间断。不间断，无处去，辗转飘零终落地。

 

此句意译时，添加了 “不间断。不间断，无处去” ，此外，“旋而转，转而旋”，以及连用两次“不间断”的顶针法，效果亦可圈可点。仅以此二句为例，直译与意译的效果，孰好孰劣，岂非一目了然？

 

2008年8月28日