灵魂成长与愛德加•凱西

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奇迹课程导言+第一章(1)

(2006-08-26 16:27:21) 下一个
奇迹课程导言+第一章(1)2006-08-23 00:23:03
导言

1. 这是阐释奇迹的课程。2是一门必修的课程。3只有投入时间的多少是随意的。4随自己的意愿并不表示你可以自订课程。5它只表示在某段时间内你可以选择自己所要学的。6本课程的宗旨并非教你爱的真谛,因为那是无法传授的。7它旨在清除所有妨碍你体验到爱的障碍;爱是你与生俱来的禀赋。8与爱相对的是恐惧,但凡是无所不容之物是不可能有对立的。

2. 因此,本课程可以提纲挈领地归纳为下面这几句话:

2凡是真实的,不受任何威胁,
3凡是不真实的,根本就不存在,

              4上主的平安即在其中。

第一章 奇迹的真谛

壹. 奇迹凡例

1. 奇迹没有难易之分。2一个奇迹并不会比另一个奇迹「更难」或「更大」。3它们全是同一回事。4全都能表达出爱的极致。

2. 奇迹本身并非关键。2重要的是它的源头,其价值是无法衡量的。

3. 奇迹是爱的自然流露。2真正的奇迹在于那激发奇迹的爱。3由此观之,凡是出于爱的就是奇迹。

4. 所有的奇迹都意味着生命,而上主是赋予生命者。2祂的声音会明确而具体地指引你。3祂会告诉你该知道的一切。

5. 奇迹是种习性,应是无心而发的。2它应超越意识的控制。3蓄意挑选的奇迹很可能导入歧途。

6. 奇迹本是最自然不过的事了。2当它匿迹不现时,便表示出了问题。

7. 奇迹本是每一个人的权利,但人必须先净化自己。

8. 奇迹是一种救治,因它能弥补某种欠缺;一时比较富裕的,施舍给一时比较欠缺的,奇迹便这样产生了。

9. 奇迹乃是一种交流。2它就像所有爱的流露一样,常能神奇地扭转自然法则。3奇迹为施者与受者双方都带来更多的爱。

10. 若利用奇迹的奇观异景来诱发人的信仰,便误解了奇迹的目的。

11. 祈祷是奇迹的媒介。2它是受造物与造物主之间的交流管道。3透过祈祷,领受了爱;透过奇迹,也表达了爱。

12. 奇迹是种意念。2意念可以呈现较低的或是身体层次的经验,也可以呈现较高的或灵性层次的经验。3前者构成了物质世界,后者则创造了灵性世界。

13. 奇迹既是开端,也是终结,它改变了现世的时间律。2它始终肯定着重生的可能,表面上状似倒退,其实是前进。3它当下就能化解过去的一切,因而也释放了未来。

14. 奇迹为真理作证。2由于它发自信念,故具有说服力。3若缺了这股信念,它便沦落为怪力乱神,不属于心灵的层次,因而常具破坏力,更好说,它枉费了心灵的创造力。

15. 我们应把每一天都献给奇迹。2时间存在的目的乃是为了教导你如何积极善用时间。3因此它是一种教具,完成目的的一种手段。4当间时一旦无助于学习,便不复存在了。

16. 奇迹是显示施与受一样有福的教学工具。2它增强了施者的力量,同时也扶助了领受者。

17. 奇迹超越身体的层次。2它能剎那间转入无形无相之境,远离身体的层次。3这是它能够救治的道理所在。

18. 奇迹是一项服务。2它是你为别人所能提供的至高服务。3它是爱邻如己的一种方式。4你会同时体认出自己与邻人的价值。

19. 奇迹使心灵在上主内合而为一。2它系乎心灵的和衷共济,上主儿女之奥体乃是上主一切创造的总合。3由此可知,奇迹所反映的乃是永恒之律,而非时间律。

20. 奇迹使人再次觉悟:灵性才是真理的祭坛,而非身体。2这一体认便足以激发救治的能力。

21. 奇迹是宽恕的自然标志。2透过奇迹,你把宽恕推恩于他人,同时也领受了上主的宽恕之恩。

22. 唯有当你相信黑暗能够隐藏一切时,奇迹才会带给人恐惧的联想。2你相信凡是肉眼看不见的东西就不存在。3这信念使你否认一切灵性之见。

23. 奇迹重新调整了知见,按本末次序,各正其位。2救治即在其中矣,因为层次的混淆乃是一切疾病之源。

24. 奇迹帮你救治病患,使死者复生,因为疾病和死亡既然出自你手,你也必能将它们一笔勾销。2你,就是奇迹,具有创造之力,一如你的造物主。3除此之外,全是你自己的梦魇,并不存在。4只有光明的造化才真正存在。

25. 奇迹是环环相扣的宽恕中的一环,当它圆满时,便是救赎。2救赎能随时随地运作于所有的时间层次。

26. 奇迹代表了由恐惧中解脱的自由。2「救赎」具有「化解」之意。3化解恐惧乃是奇迹的救赎效能的根本要素。

27. 奇迹是上主对普世的祝福,经由我普施于所有弟兄。2宽恕别人乃是被宽恕者的特权。

28. 奇迹乃是帮人摆脱恐惧的途径。2启示则为人揭橥了一个恐惧已彻底消除的境界。3因此,奇迹只是手段,启示才是目的。

29. 奇迹透过你而颂扬了上主。2因为奇迹显扬了祂的造化,肯定其完美无瑕,上主因而受到了颂扬。3奇迹拒绝与身体认同,坚持与灵性认同,因此才具救治之效。

30. 由于奇迹确认灵性的存在,故调整了知见的层次,示其本末先后。2这种确认使灵性位于要津,得以直接与外界感通。

31. 奇迹应该激发人的感恩之情,而非敬畏之心。2你应为自己的本来面目而感谢上主。3上主儿女是神圣的,奇迹就是向这神圣性致敬;这神圣性可能隐伏不现,却永不致失落。

32. 是我启发了所有的奇迹,此即代祷的真义。2奇迹为你的神圣性说项,圣化你的知见。3它置你于自然法则之上,将你提升于天界。4你在那里是完美无缺的。

33. 奇迹向你致敬,因为你是值得爱慕的。2它驱除了你对自己的幻觉,认出你内在的光明。3它将你由噩梦中释放出来,如此赎清了你的过错。4它将你的心由幻觉的枷锁中释放,恢复你心智的健全。

34. 奇迹恢复了心灵原有的圆满。2它为匮乏作补赎,从而筑起一道完美的防护。3灵性的力量使外敌无隙可侵。

35. 奇迹是爱的流露,可是它未必常常具备有形可见的后果。

36. 奇迹是一种典型的正见,使你的知见与上主所创造的真理相互辉映。

37. 奇迹是我为妄见带来的修正。2它的作用有如催化剂,破除错误的知见,再适当地加以重组。3将你置于救赎原则之下,知见亦在此得到救治。4唯有臻至此境,才可能获得有关圣界的真知。

38. 圣灵乃是奇迹的推动器。2祂能同时认清上主的创造以及你的幻觉。3祂能由整体着眼,不受偏私所蔽,故能辨别真伪。

39. 奇迹能够解除过错,是因为圣灵把一切过错都视为虚妄不实。2这就好比说,光明一现,黑暗就自然消逝。

40. 奇迹肯定了每一个人都是你我的弟兄。2这是看出上主大公特质的一种方式。

41. 完整性属于奇迹的知见部分。2因此它能够修正或赎回匮乏之见的错误。

42. 奇迹的主要功能在于它能将你由孤立的、受剥削的及欠缺的虚妄感受中释放出来。

43. 奇迹是出自心灵的神奇妙境,或是足以与奇迹相应的心境。

44. 奇迹反映出内心对基督的体验,也显示心灵领受到了祂的救赎。

45. 奇迹是永不失落的。2它会影响许许多多的人,即使是缘悭一面之人;它甚至能不知不觉而且始料未及地转变周遭的一切。

46. 圣灵是最高形式的交流媒介。2奇迹并不涉猎这一类的交流,因它只是交流的一种暂时设施。3你若能借着直接启示回到天人交流的本来模式,奇迹便没有存在的必要了。

47. 奇迹是一种学习教材,能够减低人对时间的需求。2它在一般性的时间律之外,另建一种不同的时间序列。3从这角度来讲,它是超越时间的。

48. 若要控制时间,唯一操之在你的道具便是奇迹。2只有启示能够超越时间,它与时间风马牛不相及。

49. 奇迹并不把妄见划分等级。2它是修正知见的道具,其效用并不受错误的程度或导向所影响。3这就是它道地的平等心。

50. 奇迹将你的妄作与上主的创造加以比较,凡与创造相应的,便纳为真实,相抵触的,便斥为虚妄。

贰. 启示,时间与奇迹

1. 启示能一时却全面撤销人的疑虑及恐惧。2它反映出上主及造化之间原有的交流形式,由于这种创造关系涉及极其私密的创造感,有时会使人想由形体关系中寻得。3启示是无法透过形体上的亲密而寻获的。4相形之下,奇迹却具有道地的人际关系之性质,导致与他人之间真实的亲密关系。5启示能使你直接与上主结合。6奇迹则使你直接与弟兄结合。7两者虽非源自意识作用,却都能意识得到。8意识层次只能诱导出行动,却无法启发灵感。9你有相信自己所选之物的自由,而你的作为则成了你的信念的一个见证。

2. 启示是极其私人性的,而其意义是无法转译给别人的。2为此之故,任何言诠都是徒劳。3启示只能导致经验。4反之,奇迹则能导致行动。5基于它人际关系上的特质,对现世生活格外有用。6在这学习阶段里,施展奇迹一事变得格外重要,因为摆脱恐惧的自由不可能硬套在你头上。7启示确实是不可言喻的,因为爱之经验是不可言喻的。

3. 敬畏之情应保留给启示,唯有应用在启示上才是最恰当且正确的。2但不该把它用于奇迹上,因为敬畏含有崇拜心理,意味着层次较低的受造物立于造物主前。3你是一个完美的受造物,只有在完美的造物主前才应感到敬畏。4因此,奇迹只是平等众生之间的爱之标志。5平等的受造物之间不该怀有敬畏之情,因为敬畏意味着彼此的不平等。6因此,这也不是对我当有的正确心态。7身为兄长的,经验比较丰富,理当受到尊重;具有丰富的智能,理当听从他。8他既是兄长,理当受到敬爱;他既已奉献了自己,自然担当得起他人的奉献。9我因着自我奉献,才配接受你的奉献。10关于我的一切,没有一样你不能达到。11我所有的一切,无非来自上主。12此外,我一无所有,这是我们当前不同之处。13这使得我所在的境界,对你而言仍是有待开发的潜能。

4. 「除非经过我,谁也不能到父那里去」,这并不表示我与你们之间,除了时间之别以外,还有任何差别或不同;而时间事实上并不存在。2这句话必须由纵向而非横向来看才有意义。3你在我的下面,我又在上主之下。4在「提升」的过程中,我是高一层,因为若没有我,天人之间的距离会远得令你难以跨越。5我既身为你的长兄,又身为上主之子,因而拉近了双方的距离。6我因着对弟兄的奉献,才衔命掌管上主儿女之奥体;由于我身在其中,故能圆满这一任务。7这好似与「我与父原为一体」的说法相互矛盾,其实这两种说法都不外乎表明天父更大于我。

5 启示是间接出自我的启发,因为我与圣灵非常接近,我十分注意已经准备好接受启示的弟兄。2因此,我能把启示带给他们,比他们带给自己要容易得多。3高层次与低层次之间的交流是靠圣灵为媒介,是祂使得上主向你启示的直接管道保持通畅。4启示不是双向进行的。5它只能由上主通传给你,而非由你通传上主。

6. 奇迹把时间的需求降到最低程度。2不论由纵向或是横向层面来看,好似得历经百千万劫,方能悟出上主儿女奥体中所有成员的平等性。3然而,奇迹却使人的知见霎时由横向转变为垂直向上。4它将施者与受者引进一种时间序列,使双方顿时跃出时间之流,不再像以前一般累世浮沉。5由此可见,奇迹具有废除时间的特殊性能,它使人不必再在时间的洪流中浮沉下去。6行一个奇迹的时间与它的影响所能涵盖的时间毫无关联。7奇迹能取代千百年的学习过程。8这是因为奇迹从根本上指认出施者与受者之间圆满的平等性。9奇迹摧毁了时间,使之缩减,省却了几番劫数。10然而,这种成就是在更大的时间序列里完成的
 
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