惊回首

 

 

（1）

 

真的是闲下来了，把孩子们小时候的照片儿拿出来看。太萌了。再看现在的样子，真有点儿相见不相识。

 

跟丫头说，那时候你们真cute啊！

 

丫头说：你又想再生了？

 

俺说：是啊，多可爱啊。

 

丫头说：考虑consequence啊，他们生下来的时候会cute一段时间，最终，也得长成teenager啊。

 

嗯，consequente，这个词，俺老是怕念不准，从来没敢拿出来教育孩子，倒是被他们拿出来教育了。

 

 

（2）

 

说起来，那时候真是瞎忙，也不觉得他们多么可爱。幸好他们上了个好幼儿园，每次想起来，就觉得，这辈子他们是否能上个好大学是不一定的，但上了一个好幼儿园，那是肯定的。

 

当时老师给孩们照很多相片儿，老师水平很高，相机也好。就每一两个月，刻成一张CD或者VCD卖给家长。十几元一张，我们也买了十来张。买回来，就放那儿，没机会看。反正，接送孩子的时间，学校的电视机上总是在放那些照片和录像。大致也看过一点儿。

 

（3）

 

周末拿出一张VCD，里面有丫头刚去学校时的一个活动的录像。小朋友站一堆，跟着老师比划着唱歌，孩子们都笨笨地指手画脚，卖力歌唱。尤其是咱儿子，真认真。

 

再看咱丫头，一堆孩子里，就她不随从。她先是坐在地上抬头看周围的孩子，很不理解的样子，大概是说：你们瞎唱什么啊？

 

接着，在地上滚来滚去；再下来，干脆双手扶地，双腿不停地从后面弹起，练习原地蛙跳。

 

整个录像历时好几分钟，丫头就这么折腾到最后，一点儿没参与。

 

（4）

 

把孩子们叫过来一起看。丫头惊讶：他们怎么都没看见我？我说：看见了，又能怎样，他们也管不了你。（他们，是指周围的其他孩子，俺理解）

 

儿子看了也不解：老师怎么就不来管一下，怎么可以这样？

 

他爹说：老师知道你们还是baby，愿意听话就听，不愿意听，就算了。

 

（5）

 

岂知，这个丫头，如今把老师的话都当圣旨，别提多上心了。