买房、升学、推文体活动

刚来美国就听老台湾说，美国就是厉害，鼓励老百姓买房子，30年的贷款，一下子套牢了，这辈子就老实了。治国有方，莫过于此。

后来每次想起来这段话，还真觉得有些道理。

后来学习举一反三。看到美国养孩子的辛劳，感觉也是统治方式的一个分支。想想，有些人是喜欢折腾房子，一到周末，打开车库，扒开工具箱，就忙起来了。有如此能力和爱好，也是一种体面。

但人群一大了，思维爱好就多了，不喜欢折腾房子的人，也不应该闲着。除了房子，更大的群体，是养孩子。

养孩子比折腾房子可就复杂多了，不单是大人忙，孩子也得忙，而且孩子反正是要忙的，不以大人的意志为转移的。

历经多年的排列组合，形成了大人带孩子打球、游泳、跳舞、玩儿音乐等等多种丰富多彩的育子活动。都是健康有益的。

这些活动有些是大人的喜好，有些是邻居做的榜样，天长日久，就慢慢被规划（或者融入）到主流行为里。比方说，被大学录取办公室吸纳为录取标准之一。说是被大学录取办公室吸纳，大概也是民间的揣摩。

群众的眼睛亮就亮在具有统计功能。大学录取跟民间向往之间，产生了某种搏弈。天长日久，身为社会之贵的大学，就有了引导大众的责任和负担。大众也有了迎合和挑战贵人的心思和梦想。

所以，大人孩子都忙了起来。这其实都挺好的，对安定团结也是绝佳的帮助。

只是，有时候看见大人孩子都焦头烂额，每天都在挑战自己的极限，游泳滑冰的孩子早上4、5点就得起来，专长音乐的孩子每天奔波在不同的练习比赛场地间。孩子们一天24小时不够用，一个家庭拥有一对父母也忙不过来。家长开车穿行于各种活动之间，孩子睡眠极度不够，不使用咖啡一类的辅助品不足以支撑家庭的正常运作。

似乎，只有经历了这些挑战，才能被委以重任，成为建设资本主义大好山河的栋梁之材。

这东西，它合理吗？