热烈讨论卖饼干

讨论越来越热烈。每个人都根据自己的经历和判断来评价这件事儿。不过水灌多了，难免有些没说清楚的地方。还是解释一下。

1． 我反对女儿去卖饼干，不是反对她参加集体活动、做公益事业。她提出卖饼干是因为我举了个童子军赚钱的例子。她想卖饼干自己收益。

2． 我不反对孩子从小了解真实的世界，锻炼与人打交道的能力。但是童子军的饼干事业，差不多是大人陪着孩子过家家，过到了街上。这个活动展现的世界其实并不真实。也有不少家长说，买饼干是互相帮助。别人买你家孩子的饼干，你买别人家孩子的饼干，是一种对社会的贡献。我不这么认为，继续持保留意见，在孩子面前展示虚假繁荣并不是好事。至于这个生意背后的记账方式和经营方法是否合理，还是让有识之士去剖析。

3． 相比较起来，中国多少农村孩子从小帮着家里在自由市场卖东西，从来没人把他们的经历拔高到从小认识社会培养俊杰的高度。美国也有这样真实的例子。在夏威夷旅行的时候，郊外碰到一个卖饮料的汽车，属于家庭经营，12岁的女孩儿放学了，就独自一人撑起整个局面。我们去买椰子，喝完了里面的水儿，她又帮我们用刀把椰子砍开，吃里面的果子。她手上的刀，有一尺多场。她费力砍了很久，才彻底完成手上的工作。多少个卖饼干的孩子，在我心里也比不上这个小女孩儿。真实是最可贵的。

4． 也有人把这个买饼干和买孩子演出唱歌跳舞的票等同。好像还是很不同。唱歌跳舞是孩子的创作劳动，买票只是其中一个小部分，演出和观看才是最重要的部分。卖饼干，仅仅是把别人的产品拿来卖出去，孩子对这个产品制作没有贡献。强调的是推销，可是推销一般来说是介绍一个新的东西给顾客，重要的是自己对产品有了解，有热情。连锁店一样的童子军饼干产销，实际上没有给孩子选择，他们只是一种特殊劳力。更别提很多家长把饼干拿到办公室去卖，孩子连插手都不用。如果孩子自己烤了饼干去卖，还是可以跟唱歌跳舞卖票类比的。

5． 孩子们的活动一定需要经费吗？这个问题在昨天看到贴子之前从来没有出现在我脑子里。或者说从来不是问题。不知道是我们格外幸运、格外不幸运还是生活在真空里。孩子们学校的各种活动，从来没有集资这一说，都是活动的结果，为学校集资不少。孩子们演出话剧，老师带着他们做布景，准备服装，从来都是尽可能地利用已经的材料，食品都是每个孩子带来一点儿，自己动手装扮起来，就很有样子了。售票的钱，直接进入学校的基金。每年一度的狂欢节，所有的家长一齐动手，给孩子们办一个游乐场，提供各种游戏，饮食。孩子们参加完自己班级排演的节目，剩下几乎一整天的时间，就疯玩儿。游戏一点儿不fancy，几乎不用花什么钱，就是家长准备一些废旧物资，动手做一下，就有了。特别是有一年的活动主题是回收利用废旧物资，一个学前班身强力壮的男老师，给班上演出的每个孩子用旧报纸、旧塑料瓶子、旧口袋制作了服装，而且是宫廷式样的。绝妙无比。 其实给孩子办活动最需要的是心思，而不是钱。那位老师来自其他国家，他看重的是给孩子带来欢乐，给孩子传授回收废旧物资的概念。我当时就想，在美国，这么帅气这么心灵手巧的青年男子，会到学前班给孩子用旧报纸做宫廷服装吗？当然，美国的老师给孩子传授的东西也是他们自己觉得重要的，集资。或许各国文化的差异就是从这儿开始的。