赏识教育与抑郁症 (ZT)

   前段时间，听说赏识教育的倡导和推行者周弘的女儿周婷婷，也就是赏识教育的直接受益者，在美国得了严重的抑郁症，而周弘本人也因与发妻长期没有共同语言而在几年前离异了。

 

   另据资料显示，中国大约有10%的人有或多或少的抑郁症状，抑郁已不再是只有美国这样发达的国家才有的病了，而每年死于抑郁的人已超过心脏病。学生中抑郁的更多，每所大学每年都有因抑郁而自杀的人，而且年龄还在向小的方向发展，高中生、初中生甚至小学生都有自杀的。

 

   赏识教育一度在中国很盛行，现在仍有许多人奉若神明，我也一度很相信。但是，我在实践的过程中很快就感觉赏识不是万能的，它一样有很多副作用。现在又开始盛行挫折教育，比如行走学校等应运而生。不管是赏识教育也好，挫折教育也罢，都不是正常的教育，不过是胡萝卜和大棒的区别。而最让人心焦的是不管是赏识教育还是挫折教育，在中国都很有市场，他的短期效果被推广者刻意的放大，因而家长往往趋之若鹜。

     中国人喜欢立竿见影的效果，而我是学物理的，我相信能量守恒。冰冻三尺非一日之寒，那么融化冰雪也决不可能一蹴而就，它之所以能有那么显著的效果，一定是透支了其他的能量，也就是欠了债，而欠债是要还的。不管是玩深沉的崔永元还是走时尚的李咏，都有枯竭的一天。人的能力和能量是有限的，你把它聚集在某一点，你就在这一点闪光，而在其他的地方你就欠缺了，所以天才都是残缺者。

 

   周婷婷作为一位聋人，却干着正常人都干不到的事，她一定付出了很多，而她之所以如此心甘情愿、不知疲倦的付出，在于她受到的赞扬，她为了这些赞扬，或者说她为了报答这些赞扬，不知疲倦的付出、付出，终于有一天她也枯竭了，她抑郁了。其实，抑郁是一种崩溃，是长期入不敷出的总爆发，而中国人总在自觉不自觉中制造着抑郁。

      中国人最喜欢干的事是树典型，某个人在某一点上很成功，于是被树为典型，因为是典型，就要拔高，否则，别人不服，都差不多，为什么老表扬她不表扬我？被拔高了的人要么拼命努力提高自己，要么想方设法欺骗别人，但是真相终是要暴露的，拼命努力的人在创造一个个奇迹的同时也在损害着自己的健康，欺骗别人的人总有一天要被揭穿的，或者根本就没人相信，但他还总要生活在谎言中。所以，名人都很累。中国被树的最大的典型应该是毛，毛晚年的症状就很像躁狂症，觉得自己是无所不能的，带着全国人民干出很多荒唐事。

 

    现在的中国有各种理由抑郁，找不到工作的因不被承认而抑郁，找到工作的因过于劳累而抑郁，工作好的因怕人超越而抑郁，工作不好的因被人贬低而抑郁，没钱的因生活压力而抑郁，有钱的因生活混乱而抑郁。。。

 

    生活在抑郁中，要想不抑郁很难。

 

    成功的人不一定是幸福的人，但幸福的人一定是成功的人，保持一颗平常心，拒绝功名利禄的诱惑，才能永葆幸福。

      希望中国抑郁的人越来越少，幸福的人越来越多。希望中国人都有一颗平常心。

文章引用自： http://blog.sina.com.cn/s/blog_488fac84010009vv.html    作者: 梅喜雪