八十三年的观察感悟

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小学里的霸凌

(2021-07-05 05:10:41) 下一个

刘振墉:小学里的霸凌

一九四二年,我正在江苏如皋的邓庄小学读二年级,班上有个同学是小尼姑。邓庄小学的北面二里许,有座稍具规模的尼姑庙,庙里有十几个尼姑,庄以庙名,这个村庄就跟着叫做“尼姑庵”。在我看来,这些尼姑本质上是农民,每天都能看到她们在地里劳作。由于出家人要念经,要画符咒,需要一定的文化,所以将小尼姑送到学堂来学习。

在上学放学的路上以及在课间休息时,有同学欺侮小尼姑,比如碰一下,或者拉一下她的衣服,甚或轻轻喊一声秃驴等等。刚开始是个别最调皮的学生,胆怯怯地恶作剧,渐渐地胆子越来越大,参与欺侮小尼姑的同学也越来越多,最后发展成群体行为,比如五六个人一起拉长嗓子喊:小尼姑—秃驴—,也有时几个人围成一圈,你拉书包,他扯衣服。这是个渐进的过程,前后大概有几个月吧,小尼姑哭过几回后,就不再来上学了,毕竟那是个只有七八岁的小女孩呀!

五年级有个姓洪的女生,父母亲本来是在如皋城里做茶叶生意的,鬼子兵打来时逃难到乡下,原来是投奔娘家的,娘家也穷,就借住在乡公所里,等到局势稳定下来后,男主人又中风了,看来城里也没有固定资产,于是就留下来成了真正的难民,生活上不得不依赖别人的接济,同时承受着周围的歧视。成人的歧视是隐晦的,小孩子就坦率多了。

曾听见有人在这女生后面骂“野种”或“穷鬼”,她装作没听到;有同学向她身上扔皮球,她当作别人是无意的,不予理睬。欺侮一步步升级,直到有一天,当她上学快走到学校后门时,有人将门关起来,她进不了学校很着急,就爬我们三年级教室的窗子,刚爬到上半个身子到了里面,下半个身子还在外面时,突然冲出一伙原来躲藏着的同学,夺过她手上的书包当玩具扔,当球踢,也不管这个女孩怎么哭,怎么喊“给我!给我”,打闹了足足有十几分钟。

这些同学年龄都在八九岁到十三四岁,本应是些天真无邪、幼稚可爱的孩子,怎么会这样呢?在这个学校周围有四五个村庄,住着几百户姓贾的人家,附近的大中小地主,差不多都姓贾。而且这个学校的创办人都是姓贾的绅士,日常经费开支又要依靠贾氏祠堂的收入,所以姓贾的孩子认为,外姓的孩子是野种,是穷鬼,是来沾光的,被欺侮也是理所当然了。姓贾的里面也有穷有富,而地主更占少数。不难发现,那些最调皮的、最活跃的、最会欺侮同学的学生,往往是地主的儿女们。

人们常说“人之初,性本善”,这些小孩,出生没多少年,就被社会这个大染缸沾污了。

这两件事情,给我留下深深的印象,以至于影响到我以后对地主、对土地改革的看法。

 

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