博文
(2017-07-16 19:12:06)
刷题的前提是题型和答案都比较标准化。
即便如此重点也要在分析总结。在最少刷题中达到效果。刷题的时间成本是巨大的。在竞争激烈的今天，总成绩或者单位时间内的成绩产出率才是拿冠军进藤校的根本。
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(2017-07-16 17:45:30)
麦色皮肤现在是健美的象征。但是麦色并不一定健美。比如灯管照出来的。这主要是看由内而外的麦色，还是附着的麦色。是经常体育活动，经常室外活动。配合有型的肌肉，弹性的肌肤等等。只不过麦色比较直观。于是乎麦色就成了代表。多室外活动的随行是多晒了太阳。但是多晒晒本身并不能更健美。刷题也一样。作为整个良好学习的一部分是不错。但是单提出来就错了[阅读全文]
(2017-07-15 22:02:38)
我不如你聪明，但是我比你努力，看谁最后有成绩。这种想法是一大碗毒鸡汤。是无奈或者懒惰的幻觉。
就不说学习以外的无穷问题了。单就课程学习来说，数学是最好刷题的，可是英文就难刷了。文科就没有好刷的。就是理科，物理化学又怎么刷？各种EC又怎么刷？都靠刷题，二十门AP得刷多少时间？大奖又怎么刷？刷进大藤垫底也心甘？你靠刷能刷够进去吗？刷了那么多[阅读全文]
(2017-07-15 16:09:29)
刷题在某些情况下有益，甚至说刷题是达到某种目标的必须部分。但是千万别上升到只有刷题才行，只能刷题才行，只要刷题就行。这其实是不负责的简单粗暴教育。就好比赛马，抽鞭子也许是不可避免的，但觉得是要尽量避免的。抽鞭子也许解决一时表面问题，但其实反而掩盖忽略了深层次的问题。
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(2017-07-15 09:06:34)
刷题正确在于它的确有效果。
错误在于夸张效果的程度和实用范围。
刷题充其量就是个战术手段。如果战略战役是错误的，战术也是错误的。当然战略战役也要靠战术来具体实现。但是前提是战术手段服务战略战役的目的。而不是堆彻战术。
知己知彼。知道自己的特长喜欢，知道社会发展的大势所趋，人性的本质，得出自己的战略方向，人生规划才是最主要的。然后[阅读全文]
(2017-07-15 05:37:06)
只不过在美国，体系的压迫小的多。反之在中国，不爱也得爱。而这里的老中都是刷出来的。当初也未必爱，但是作为既得利益者，自然认为那就是爱。其实是斯德哥尔摩综合症。看孩子不爱刷题，觉得不舒坦，其实是神经病看正常人的感觉。
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(2017-07-13 08:03:42)
俺说的是一等的爬藤没戏还死爬的，赔了夫人又折兵。二等的看穿套路，不走牌理，按自己的特点找出口的。三等是上州大混日子的。四等是到社大自暴自弃的。五等是到了社大又想翻盘的。
其实五等总是便宜都占到的。比如奥巴马总统。[阅读全文]
(2017-07-12 14:31:29)
前篇提到教育的两大目的一是普及知识，一是选拔（但是不见得是选拔人才，只是选拔张掌控生产资料的拥有者和管理者）。中国历代教育体系，对前者是极其忽略的。关键就是中国对生产资料拥有权和管理权分离的太早。因此知识成为获取管理权的一大垄断。所以知识的传播等于管理权的扩散，自然被既得利益者严防死守。
而知识的普及，或者广泛基础教育，是推动生产[阅读全文]
而知识的普及，或者广泛基础教育，是推动生产[阅读全文]
(2017-07-12 08:39:23)
体育爬藤比学习爬藤在理念上领先很多，值得借鉴。
一）眼光长远。
爬体育的最高目标不是爬藤，而是职业体育。爬藤只是次要目标。换句话说，爬体育必须有全面长远的人生规划，而不是只到考上大学。
二）赢在起跑
爬体育早在五六岁，最迟十来岁就必须也可以下决心了。这也就是为什么爬体育必须眼光长远。否则不可能早下决心。人生早点知道自己想干什么[阅读全文]
一）眼光长远。
爬体育的最高目标不是爬藤，而是职业体育。爬藤只是次要目标。换句话说，爬体育必须有全面长远的人生规划，而不是只到考上大学。
二）赢在起跑
爬体育早在五六岁，最迟十来岁就必须也可以下决心了。这也就是为什么爬体育必须眼光长远。否则不可能早下决心。人生早点知道自己想干什么[阅读全文]
(2017-07-11 20:03:36)
体育生的爬藤标准或者难度比普通生难得多得多。起码相当于初一就开始拼AP，考ACT的水平。而且现代竞技，没脑子根本没戏。要有体质，有机智，有意志。独立早熟是必须的。体育生的成就绝对在平均录取的水平之上。一般录取很多是看不清的随机。体育生没有随机，全是硬碰硬。
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