聪明的艾米 SMart Amy

聪明的艾米 SMart Amy 是献给选择性缄默的儿童, 家长,老师和朋友。 展示如何在日常生活的交流和沟通中帮助选择性缄默儿童。内容包含特定的场景,活动和策略,加上有趣的儿童卡通图画,教选择性缄默儿童如何以非言语的方式交流,并帮助家长和老师制定帮助计划。
博文

It’stimeforfreetime,andrightoncue,Mrs.Fyerwalksintotheclassroom.Everyweek,Amycanchooseafriendtobehertalkingbuddy,andthethreeofthemwillspendsometimetogether,playinggames.Thistime,shepicksKatie. “Whatshouldweplay?”Mrs.Fyerasks,andAmywordlesslypicksupherfavoriteboardgame.Theyquicklysetup,andthegamestarts. JustasAmyismakinghersecondlaparoundtheboard,theSpecialEdteacher,Mrs.Bart...[阅读全文]
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“PleaseTouchMuseum”isarenownedmuseumlocatedinPhiladelphia.Whatmadethisparticularmuseumuniquewasthatyoungchildrenareabletoplayandtoucheverythingthatisdisplayed.Parentsnolongerhadtopushthechildren's’handsaway,saying“Don’ttouchthis”or“don’ttouchthat!” Inthesummer,Amywenttothe“PleaseTouchMuseum”.Shewentonaweekday,becauseonweekend...[阅读全文]
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TheGirlsScoutshasalotofactivitiesforeveryone;everymonth,theGirlsScoutswouldcometogetherafterschoolinaclassroomandparticipateinlearningnewinformation,sharingideas,andplanningtomakethecommunityabetterplace.Everytimethegirlsmetup,everyonewasextremelyexcited,andjumpedoutoftheirseatstoseeeachother.Ofcourse,thesnacksandfruitmadethechildrenhappytoo. Itwasabrightsunnyday,theskywasasoftshadeofblue,andth...[阅读全文]
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ASchoolChallengeforaChildWithSM-FirstGradeAssembly Itwasassemblydayatschoolforthefirstgraders.Allthekidswerequietlyseatedintheauditorium,watchingthespeakerstalkaboutdeforestation.Theysatnexttoeachotherinlines,veryhappyandrelaxed.Amywasseatednexttoherwhisperbuddy,Sofia,contentlywatchingthestage.“Now,youmaybewonderingwhydeforestationissuchabigdeal,”saidthespeaker.“Whoknowswhatth...[阅读全文]
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Everyonewasexcitedthatfinally,itwaspictureday.Eventheslobsoftheclassroomwhoworetheirt-shirtsinsideoutweredressedupneatlywithslickedbackhairandshiningfaces,letalonethegirlswholikedtodressup.Butwait!Amongthekids,therewasonepersonwhoseworryoutweighedherhappiness.ThiswasAmy. Amywaitednervouslyinline,andasherclassmateschatteredloudly,shewassilent.Itwasschoolpictureday,andallthekidswerelineduptogetth...[阅读全文]
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费城的请触摸博物馆远近闻名。这个博物馆很独特,里面的所有景观,任何东西都可以摸。爸爸妈妈们可以放心地让小孩子们在里面玩,再也不用大呼小叫地提醒小朋友,“不能动这个!“”不要碰那个!“。 暑假的一天,艾米约了索菲亚和几个同学一起去触摸博物馆。因为不是周末,博物馆里人不多。一进博物馆,艾米和索菲亚就像出笼的小鸟,蹦蹦跳跳地直[阅读全文]
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又到了一周一次的和辅导员(Counselor)Mrs.Fry玩游戏的时间了。每次Mrs.Fly来教室找艾米,艾米都会挑一个好朋友一起去。难呀,女生和男生一共二十几个人,一起要求和艾米出去玩游戏。挑谁哪? 艾米正在跟她的“TalkingBuddy讲话伙伴”凯蒂和辅导员(Counselor)Mrs.Fry一起玩纸牌游戏。这个游戏很有趣,她玩的很起劲,和小伙伴凯蒂有说有笑的。这时,班主任Mrs.Bartrim[阅读全文]
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艾米最喜欢的就是放学以后,跟她的朋友在家玩游戏。在游戏中,她不再是必须回答问题,必须跟人讲话的艾米。她可以是公主,可以是老师,可以是演员。她可以轻松自由地变成另一个人。 这天放学后,艾米邀请同学们来家里玩。 “咱们玩游戏吧,你当医生,我当护士。岱伦当病人。”凯瑟琳拽着岱伦,让他坐在一个椅子上。“嗨!大夫!过来呀,咱们该给这[阅读全文]
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很多选择性缄默症儿童的家长很努力很认真地学习了很多知识,了解了很多方法,设计了很多行动计划,写下了很多读书笔记,咨询了许多专家。真可谓万事具备,只欠东风。但是几天,几个月过去了,没有什么实际行动,翘首以待的东风一直没有刮起来。这是为什么?一是因为学习计划和行动方案不够具体,无法落实。二是因为许多选择性缄默症儿童的家长也有焦虑的问[阅读全文]
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番号80608的女童子军的活动真是又多又好。每月几次,女童子军放学后在学校的教室里或校外聚会。学知识,做计划,讲故事,编手工,玩游戏,当然了,还能吃吃喝喝各种各样的点心和水果。做计划,是女童子军最兴奋的事情。小姑娘们叽叽喳喳地提议各种为社区,为学校,为同学,为小动物,为邻居和为公益组织服务活动。 今天是女童子军清理公园的日子。一个晴朗的[阅读全文]
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