作者赠言

无论你是一位家长，教师，亲戚，朋友，同学， 你身边有孩子受选择性缄默症的困扰，或者你只是对这个学术问题感兴趣， 很高兴你找到了这本书。本书通过插图和日常生活故事，展示在每天的互动和沟通中微小的事情可以给缄默症孩子的生活带来怎样惊人的变化。

我的美丽，聪明，活跃的孩子，艾米，有选择性缄默症。作为一个富有爱心的母亲，我想 跟大家分享我的知识和经验， 以进一步探索这个复杂而不被人了解的疾病。选择性缄默症儿童常常被忽略，因为他们是教室里最聪明，最听话，表现最好的孩子。

三岁半时，我注意到艾米发生了明显的变化。她在公共场合讲话越来越少。 当她五岁时，她已经彻底不跟外界讲话了。她只跟家人和两个最亲密的朋友讲话。后来这两个朋友很快就变成了她的“悄悄话伙伴”。

在被诊断为选择性缄默症后，我立即有目的地安排艾米的活动内容， 用简单的方法帮助她适应环境。经过一年半的沉默后，我们在采取行动仅仅三个月后，就成功地帮助艾米开始讲话，借助简单的活动和方法，她可以跟新朋友进行会话。

这本书全面地讲述了具体情境和方法策略，以帮助你与缄默症儿童交流。这本书还有很多有趣好玩的插图，缄默症儿童可以用来涂色，从而学习怎样以非语言的方式适应环境，应对各种情况。

这本书起名为聪明的艾米，因为艾米有选择性缄默症，同时她很聪明。

作者俊华,艾米妈 。 如有需要，加微信：junwang08837，艾米妈邀你进 “选择性缄默症家长分享群”。

选择性缄默症包括语言恐怖症Speech Phobia，感知障碍 Sensory Disorder, 社交恐惧 Social Anxiety 。 关键词： 孩子为什么不说话，孩子在外面不说话，孩子不敢说话，和陌生人不说话，社交恐惧，孩子在幼儿园和学校不说话，害羞，敏感，胆子小，懦弱，怕生，内向，没自信，固执，不敢吃饭，不敢去厕所，不敢和小朋友玩，在家讲话，出门不讲话。只和爸爸妈妈说话， 不敢参加集体活动。