宁可做一个心智蒙昧、身份可疑的“类小孩

宁可做一个心智蒙昧、身份可疑的“类小孩

多年前收到的一位网友分享的文章，很耐人寻味。

1987年的时候，诺贝尔奖得主们在巴黎聚会。

有记者问其中一位：“您在哪所大学学到了您所认为最重要的东西？”

老人平静地说：“是在幼儿园。”

“在幼儿园学到什么？”

“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”老人说：“从根本上说，我学到的最重要的东西就是这么简单。”

这让我们领悟到，童真就是这么简单，这么单纯，又是这么重要，这么持久。

正像近代教育理论的奠基人夸美纽斯说的：“在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的东西。”他又说：“人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。”

童真就是存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。

童真就是人与人之间相处的透彻程度。

宁可相信，人之初，性本善；性相近，习相远。

相信东山魁夷说的：“人人心中都有一股清泉，日常的烦乱生活，遮蔽了它的声音。”

当我们上了一点年纪，渐渐懂得，有些事是可以懂一辈子的，有些事要用一辈子去懂。

也许世界太不简单了，人太多了，心太乱了，来不及看，来不及想，来不及懂。

在注重五颜六色的人际包装的时代，总觉得我们需要多一点童真，多一点透明感。

宁可做一个心智蒙昧、身份可疑的“类小孩”。