小普家的日子
这是我的世界，小而真实；这是我的生活，普通，还是真实。
正文
愚公精神历来被人称颂的。它的核心就是明知不可能，还要坚持不懈，是一种硬拼精神。
我的一位朋友就是这样一位＂愚公＂。她智商不是很高，非常酷爱学习。当年参加高考，分数线400多分，她200多分，坚持考了4年。后来去了职高，成了一名医院财会人员。她从未放弃努力，一路学习，在成人高考成人教育中拿了大专文凭。她的生活基本上就是下班之后，参加各类补习，一个目标失败了，再学下一个，几十年如一日，如今她五十岁了。我很少问她学什么，她给我打电话总是晚上快十点，气喘嘘嘘，走在补习下课回家的路上。昨天我问她：＂你在补习什么？＂她说准备考专升本，学土建专业。如果能考上，经过两年半的学习，拿个本科文凭，然后去考造价员，初级、二级、一级••••••，最终成为造价师。＂造价师可来钱，什么不做，押一个证就可以一年十六万。＂她为自己的未来兴奋着。＂一个省有多少造价师呢？＂＂几十个的编制，退休一个才可在考试合格人中增补一个。＂我愕然了！以她的专业不对口、以她的年龄、以她的学习能力，这真像是愚公要去移一座山！
我想到了她总是独自呆在家里寂寞的丈夫、她无时间清理脏乱的家、还有她这几十年在补习中流逝的岁月••••••。我开始置疑愚公精神，愚公为什么要移山呢？他不可以搬家吗? 山如果是岩石组成的，移得了吗？子子孙孙与山较劲，有意义吗？
中国文化强调坚持，看重学习上进，千军万马争过独木桥••••••。我这位朋友的这种＂拗＂，也是文化倡导的结果。在美国像老墨群体，他们虽然很少接受高等教育，做着艰辛的工作，但在工作之余去公园踢球、野歺，朋友、家人欢聚在一起，看起来比我们华人还快乐。是愚公不去移山，未尝不是一种智慧！
我的一位朋友就是这样一位＂愚公＂。她智商不是很高，非常酷爱学习。当年参加高考，分数线400多分，她200多分，坚持考了4年。后来去了职高，成了一名医院财会人员。她从未放弃努力，一路学习，在成人高考成人教育中拿了大专文凭。她的生活基本上就是下班之后，参加各类补习，一个目标失败了，再学下一个，几十年如一日，如今她五十岁了。我很少问她学什么，她给我打电话总是晚上快十点，气喘嘘嘘，走在补习下课回家的路上。昨天我问她：＂你在补习什么？＂她说准备考专升本，学土建专业。如果能考上，经过两年半的学习，拿个本科文凭，然后去考造价员，初级、二级、一级••••••，最终成为造价师。＂造价师可来钱，什么不做，押一个证就可以一年十六万。＂她为自己的未来兴奋着。＂一个省有多少造价师呢？＂＂几十个的编制，退休一个才可在考试合格人中增补一个。＂我愕然了！以她的专业不对口、以她的年龄、以她的学习能力，这真像是愚公要去移一座山！
我想到了她总是独自呆在家里寂寞的丈夫、她无时间清理脏乱的家、还有她这几十年在补习中流逝的岁月••••••。我开始置疑愚公精神，愚公为什么要移山呢？他不可以搬家吗? 山如果是岩石组成的，移得了吗？子子孙孙与山较劲，有意义吗？
中国文化强调坚持，看重学习上进，千军万马争过独木桥••••••。我这位朋友的这种＂拗＂，也是文化倡导的结果。在美国像老墨群体，他们虽然很少接受高等教育，做着艰辛的工作，但在工作之余去公园踢球、野歺，朋友、家人欢聚在一起，看起来比我们华人还快乐。是愚公不去移山，未尝不是一种智慧！
有道理！