今天早晨,送儿子上学,一路上母慈子孝,聊得很开心。快到学校的时候,老母亲忽然有点想说教,就对儿子说,“你看,什么都是越练越会,比如钢琴,比如长号”。话音还没落,我俩一起想起来——今天应该带长号,但是没带!
一时间,老母亲在头脑里开始左右互搏——“一会儿回家后再来给娃送一趟?”“不能送,得让娃从这个教训中成长!”“要不,还是送吧,娃最近管理东西有很大进步了”“去年你说不送很多次了”……
这时,儿子说,“妈妈,你不用给我送了,我自己跟老师解释”。
听到娃这么说,老母亲很开心,并最终放下了想作个感动自己的好妈妈的自恋倾向,做出了尊重娃的选择。
最近不断被提醒的一点是——不要包办代替,要允许娃们失败并从失败的经历中学习。
说到学习,我们常常会想到学校、上课、书本,但是真正的学习是经历、总结、改善。所以,说教虽然有用,但是更加有效的是让孩子从经历中成长。人的一生,总是会遇到各种各样的困难。年龄小的时候世界简单,困难也小;随着年龄的增长,需要应对的事情也越来越复杂、困难也越来越大。小时候的那些困难,像是一个训练场,家长的任务就是好好使用这个训练场来训练孩子面对问题、解决问题的能力。一个经历过被小的障碍拦住并想办法跨越的人,他的能力得到训练,在长大后遇到大的障碍时可以比较轻松就跨越过去;而若一个孩子小时候家长总是包办代替,抱着他越过障碍,不给孩子训练的机会,到孩子长大时,家长抱不动了可孩子还没锻炼过、没长出解决问题的肌肉,到时候可咋整?
很多时候,包办代替是容易的,比如替娃整理房间比教导和督促他们整理房间更容易;有些时候,包办代替能让父母自我感觉更良好,似乎牺牲自己的时间把娃照顾得更周全让自己显得更有价值。但放手让孩子去经历、去失败并为自己的失败负责,才是真正帮助他们成长。
放手、放弃包办代替,说起来容易,但是做起来很难。对于我来说,真正认识上帝、知道上帝远远比我更爱我的孩子们,而且祂才是那一位用最好方法训练孩子们的完美父亲,我才渐渐学会了放手。因为,我自己也是正被上帝这样训练着。
till to blame someone else