讨厌的老师也是一种动力

小丫练琴七载有余，开始的四年是打发时间，看着别的小朋友都在学习一种业余爱好，恰巧姐姐闲置的钢琴摆在那作为家具，就来个废物利用吧，头四年练琴就是浑水摸鱼，就是花钱买罪受，孩子大人都不高兴，索性就断了吧。那架钢琴依旧在那静静的站着，仿佛再说我就是个摆设呗！半年后疫情来了，小丫憋在家里，大丫在学校上网课，这无聊的日子又想起来这架钢琴，我建议从新开始学琴，疫情是需要考验人的，不管是大人还是孩子。但领导说要学可以她是不会再陪的，自己学，反正也长大了，学好学坏就是个玩，不能再子里哇啦的，我说好成交！三年不到一个级别没考，钢琴老师说不考级可以试试专业院校预科，小孩子还需要有些考验的，小丫真争气，结果就考到专业院校预科。这一晃三月过去，这个钢琴大师的教课风格和小丫的学习习惯完全不同，小丫每周去上课都头大，我知道不是大师的问题，是自己的孩子经不起批评。可喜的是这几个月的经历打开了孩子的音乐大门，她恍然大悟，原来还有更好钢琴演奏家也有更好的学校，既然换不了老师那就换个学校吧，这孩子有点意思！已经准备两个月了，今天钢琴老师说还稍微有点瑕疵，不过这个交上去也够看！我这个老父亲万分欣喜，祖坟冒过青烟，那就是我啊，难不成再冒一次，还能出个音乐家？！为此必须码码字感谢一下自己的祖宗，保佑我们家出个钢琴家吧，像朗朗一样赚大钱，就是别带坏了学琴的中国孩子，哈哈，这就是开个玩笑！有一个爱好而且是钢琴，那这一辈子该有多美！我经常想象着某年某月的某一天，一架钢琴矗立在某个夕阳的湖边，一首《悲伤的天使》奏起，献给那些善良的人们！