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2019 (8)
在每个蒙台梭利的课堂上,对积极性的描绘都是老师必须反映的基本特征。 按照这一原则,教会学生在遇到的每一项努力中都善用和学习积极性。 通过教他们缝制,烹饪和学习艺术,他们成为了社会的贡献者。 学习不是要记住,而是要有资格对内容进行哲学解释。 同样,没有夸张地认可任何学生的才能,但是只有当他在感知获得积极性时候,他才会受到称赞。 因此,在蒙特梭利教学法中,对积极性的描述是一种有效的工具和原理。