朱头山
无意邀众赏，一心追残阳
偶然在Bilibili站上点开了一个纪录片系列，“Fryer's Planet Word", 中文译为”语言星球“，一看觉得颇有新意，就一口气看完了五集。
信息的定义，就是通过指令、数据、符号等发出的对接受者来说在此之前没有获知的消息。从这部影片上，我得到了我以前不知道的消息，这完全符合信息的定义，现在，我就把得到的信息传给本文的阅读者。
以前在欧洲的山野中，会存在一些”野人“。他们是和我们一样的人类，只是偶然的机会流落于山野，比如说一家人犯了法逃避到山野中，以后父母都死了，还没学会说话的小孩设法活了下来，长大成人，又繁衍开来。这类”野人“的特点是不会说话。有科学家设法抓了一个十几岁的野男孩子，在驯养他的过程中，发现了一些意想不到的现象。
这个野孩子怎么也学不会说话，情感行为也无法和正常人一样，但见了女孩会发情，也会性交。他活了42岁，始终无法融入正常生活。这说明，学习语言有一个关键时区，过了这个村就没这个店了，另外，语言能力和人的社会能力密切相关。
我们都有这个体会，小时候学习语言特别容易，还可以多语言一起学。影片中有小孩可以同时通十几种语言，我记得自己小时候能讲五种方言，一点问题都没有。小孩懂了一些词汇，就会融会贯通，甚至创造性地发明一些用法。有点语言语法很复杂，但小孩彷佛没有什么问题，很快就无师自通地了解了这些语法规则。但如果过了这个语言学习的黄金时代，再想学一门语言就很难了，我是初中开始学习英语的，对此深有体会，到现在英语还是不太好。
人类来自一个共同的来源，为何会发展出那么多不同的语言，这些多样化的必要性是什么？本片试图从两个方面对此解释，认为首先语言是个人identity的最重要标志。西方政府要求领养国外孩子的养父母，必须要培养孩子的根（姑且把identity 翻译成根）， 要让孩子学习原住国的语言，了解原住国的文化。按教育学理论，没有根的孩子，长大后回有很大的心理和社会问题。有了独特的语言，一个人就有了某种独特的根。一个中国人，要在一堆亚洲人中证明自己的identity ,只有普通话；一个杭州人，要在一堆中国人中证明自己的identity, 也只有杭州话。建立identity，是语言多样化的第一个原因。
其次，多样化也是生物群落的自然要求。一个自然生态区，需要多样化才能维持下去，需要草养鹿，鹿养老虎，草还要不同的，有的冬天长，有的夏天长，鹿才终年有的吃，鹿活着老虎才能活。人的群落也是这样，需要种群多样化，在环境变化时，人类生存下去的可能就更大。而不同的语言是区别这些群落的标志。当然，这种解释很牵强，毕竟社会科学不能和自然科学一样，用试验来证明结论，但终归是一种解释。
现在，世界的语言有趋同的趋势。但本片认为，区别性依然存在，彷佛是自然产生的。现在全世界都讲英语，但不同的地方的英语，会出现很大的不同。而俚语的快速变化，而且各地不同，加州的俚语和德州的俚语就互相听不懂，这也是语言多样化必然性的证明。
区别性不但存在于口头语言，也存在于肢体语言。本片找了几个不同国家的聋哑人，其实他们的哑语是各不相同的。德国哑语表达“希特勒”，只要比划小胡子就可以了，美国人则要同时比划小胡子和纳粹敬礼，因为美国还有个留小胡子的名人卓别林。
以前在公司受管理学训练时惊奇地知道，身体语言在表达中占80%的比例，这也就是你看外语电影时比听广播，视频对话比光听电话要容易理解的原因吧。从本片中我又惊奇地知道，大多数的语言都没有书面形式。在语言中的占比，身体>口头>书面，但在传播的重要性方面，则次序倒过来了，书面语言是最重要的传播和传承的工具。
人类和动物的区别中，口头语言是最重要的特征。动物也有身体语言，但只有人类有口头语言。而有很多文明，却没有发展出书面语言，如美洲的印加帝国，就没有文字，现存的很多语言也都没有文字。中国有56个民族，大多数都没有文字，以前中央政府为它们创造了文字，现在又要收回去。
有文字的文明，是更先进的文明。文字的发达程度，也决定了该文明的发达程度。很多游牧蛮族征服过高度文明的地区，如西方的日耳曼人征服了罗马，东方的满族征服了汉族，但最后日耳曼人用上了罗马化的文字，满族把自己的语言都忘了，完全使用汉字汉语了。现在是美国的文明征服了世界，英语也成了世界语，其它语言，或者将英语作为官方语言，和科学课程的专用语言，如印度；或者其语言也严重受英语的影响，如日韩语中大量的外来语。中文的外来语也越来越多，只是用汉字注音而已。
文字的发展，对语言又具有了反作用。很多书面语转变为口头语，丰富了语言，美化了语言。就是脏话，也促进了文明的进化。人类的愤怒情绪，本来需要用身体暴力来发泄，现在只要用脏话来发泄就行了，这也是一种进步。很小的小孩，愤怒了就要动手，长大后，他们学会了骂人，动手的机会就减少了。
文字技术的发展，如印刷术，也促进了语言的发展。以中国字来说，由于每个汉字都没有表音的功能，解放前中国的识字率只有20%左右，而共产党推广了拼音，大大提高了识字率达到80%。拼音又意外地成了印刷和打字的工具，更进一步将中文引入了信息时代。其实人脑认字还是首先看形状而不是读音的，这就是英语里常常把form看成from的原因。有一种病叫失读症，病人看到英语字但不懂其意，这种病在中国不存在，而让美国的失读症病人学汉语，这个病就治愈了。因此， 汉语还是有优势的，而拼音弥补了汉语的缺陷，使汉语得到了新生！
视频技术的发展，使得书面语言和口头，身体语言结合起来，更促进了人类表达，沟通能力的进步。语言不会消失，还会不断进化，而人类对语言的理解，也会越来越加深！
