Santa is my buddy

 

 

上个星期三，是小朋友幼儿园在这个学期的最后一天，学校举行了庆祝活动。

 

每个班的小朋友都着穿不同的服装表演节目。与其他活动不同的是，这个活动还出现了圣诞老人和3个大王/波多黎各宗教皇上，给所有的小朋友送圣诞礼物。

 

当校长在欢快的音乐声中和小朋友震耳欲聋的嘈杂声中宣布4个圣人到来的时候，小朋友认出了圣诞老人是一个比较喜欢他的学校的工作人员，他们常常在早上他走进校园的时候，互相击拳和互道早安。

 

这个活动结束后，你说，小朋友们还相信不相信真的有圣诞老人？

 

既然没有圣诞老人，那么，他给小朋友的礼物又是哪里来的呢？

 

象我们家的小朋友，自然会去想这个问题。

 

学校举办这个活动，本来是想加强小朋友的宗教意识的，结果恰恰相反。

 

我非常感谢这个活动，它让小朋友更坚定的相信我们以前讲的话是真的，而老师讲的话是假的。

 

从而，把老师的话从神坛上拉下来，老师的话有的时候也是假的。

 

他需要通过自己的观察和分析去判断。

 

我的一个朋友，她在朋友圈里说，她的儿子一直认为圣诞老人是真的，一直到10岁，她还是不忍心告诉孩子没有圣诞老人，所有的在圣诞树下发现的礼物都是爸爸妈妈包的，一直到12岁，他自己搞明白。

 

最终都会明白的一件事情，到底是3岁的时候就明白好呢，还是等到12岁才明白更好？

 

到12岁的时候，他会不会失望，他会不会觉得被欺骗了？

 

没有圣诞老人的圣诞节，会不会给孩子们带来快乐？

 

另外，一个孩子一下子打开5个礼物和3天打开一个礼物，哪一种方法会让孩子更加珍惜得到的玩具，让每一个玩具的附加值提升到最大的范围？

 

昨天下午，小朋友在拆我给他买的圣诞节的礼物，蜘蛛侠的云山飞车，我问他：

 

What is Christmas?

 

Christmas is a holiday.

 

Who will give you gifts on Christmas?

 

You, mom and dad!

 

No Santa?

 

No, no Santa. Santa is just my buddy. He pretends to be Santa to make me feel better.

 

每一个家长都希望他们的孩子快乐天真，不要从小就象一个小大人，这点我完全理解。

 

但是，有一个假的圣诞老人，这个圣诞老人是我的朋友假扮成的，孩子还是非常的开心啊！

 

孩子们期盼的是他们能不能得到他们想要得到的礼物，这是他们快乐的来源，至于是圣诞老人送的爸爸妈妈送的还是天上掉下来的，他们很在乎吗？

 

不会吧。