2016-107 活学活用

牛津的夏天，不多的晴天今天算是一个吧。忙碌的间隙抬头瞥上一眼窗外的绿树蓝天，中午午休的时候再抽空下去散个步晒晒太阳。夏天就应该是这个样子吧，想把这样的蓝天和白云分你一半，可是它们没法打包邮寄，只能自己上门来取。（这个也是活学活用，算是变个方法说我想你了）

小安幼儿园上整天，所以睡得早；小犇儿累了一天，也睡得早。太阳还没落山，我们俩挽着手在家附近散步。边走边谈，走了一圈看看时间还早，就接着再蹓一圈。回家之后，把读《创业维艰》的心得和他讨论，我们结合自己的情况，深入浅出，硬是把人家创业的经验应用到了管理两个孩子上面。像是绩效管理，问题分解，心理和心态，怎样有效的和孩子沟通等，有意思又觉得好笑。

其中提到的有：常常问问自己还没有做什么？比如小安的吃饭、睡觉、卫生问题；小犇儿的早饭问题等。和孩子们的沟通需要改进，我们要告诉他们父母对他们的期望，以及为什么希望他们那样做。可以和他们一起讨论后，由大家一起制定计划，然后由父母监督计划。如何公平公正的对待两个孩子，一碗水端平即使在家里也要花些时间和心思才能做到。

一本好书，一段有质量的时光，很好。