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未来科学的突破点：经络学说
老几
中 国近代据说是因为科学技术落后，被人欺负了几百年，所以科学对华人社会特别重要。在现代中国无神论社会中，科学的意义丝毫不低于西方社会的上帝。不可否 认，科学这个上帝给中国社会乃至全人类带来了翻天覆地的变化。科学破除了迷信，在一定程度揭示了大自然的秘密；满足了人类各种需要，实现了前人难以想象的 梦想。正是因为这样，科学才获得的崇高的地位。
不 过人们似乎忘记了科学的出身。科学是什么？以前谈到过科学“虚”的定义，其“实”质就简单一句话，探索研究事物变化的规律和原因。科学只有在“田里”不停 地耕耘，才是科学。登上神坛的科学，离开了探索这个灵魂，科学就已经不是科学，成了教条，与科学无关，与真理无缘了。这方面只要看看有些中国“科学”院士 的奇谈怪论就不难理解了。
有 不少人以为有理工科学历或者博士就算懂科学了，实际上未必。懂不懂科学跟学历没有特别大的关系。没有自己亲自挖坑埋土，收获果实，算不得农民。同理，没有 自己亲自动手搞过“真正”的东西，没有经历过失败挫折，没有主持或参与研究出真正有意义的东西，书本上读的东西再多，不可能懂得科学。比如有位姓方的博士 打假，很有成果，因为他对写科学论文是训练有素的。论文抄袭之类的假，一打一个准。但这位姓方的站到“试验田”里，一说话，你就知道，这哥们自己也是个假 科学家，什么都不懂，只知道教条。
其实搞科技的不论什么专业，就一个路子，实证。所以有没有科学素养，几句话就能知道。万维网上藏龙卧虎，不必多说，卖狗皮膏药的也不在少数。
伪科学的一个特点，就是对科学一时解释不了的现象，不是用科学的精神去探索，而是用科学教条的大棒，一棒打死，以所谓“科学”来判定一个事物是否存在。
这 里最明显的例子就是否定中医的经络学说。否定经络存在的理由，一个是解剖学里面没有发现经络存在。这是犯了科学实证的“界定性”错误。任何现象都是有条件 的。经络是气血通道，死人气血皆闭，焉能测出经络。就比如你把电源关掉，再去测有无电流，然后得出电流不可能存在的结论。其荒唐程度可想而知。
另一个否定经络存在的理由是试验验证不出经络存在。试验没有发现不等于不存在。由此得出经络不存在首先是个逻辑错误。仔细分析可以发现试验设计方面有严重的错误，比如有违“无干涉原则”等等。就像您测水流速时有人拿根棍子在旁边搅，如何能测得准？
有意思的是，大量声称证明经络存在的试验，也没有说服力，比如中国科学院那些声光电试验结果。这些试验的问题，是不符合科学试验的“排它性”原则。充其量只能算佐证。
所 以说，用科学方法来证明经络存在，首先要根据经络现象的特点来设计试验。经络首先是个生命现象，受意识控制，而意识是个量子态甚至“亚”量子态（自定义， 无出处，特注）。我们知道，量子态下的运动是受观测方法而改变的。也就是说，当我们测量经络时，它可能已经不是原来的状态了。因此传统的科学方法来证明经 络存在是不可能的，必须要考虑意识的量子特性，结合量子物理的最新成果。
有人会问，老几对经络的存在怎么这么肯定？没有错，我是非常肯定。因为经络本身就是实证的结果，是人体这个最精密的仪器实证出来的。任何练过正宗太极拳的人，都知道这一点。
老几这篇说了什么？就是什么是科学方法论。这就是今日哲学的一个未来（如果哲学有未来的话）。
值得一提的是，万维哲学家兔子网友在他最新的范例哲学里，从哲学上提出宏观运动和微观运动完全不同的概念，与本文的想法有可借鉴之处，值得进一步探讨。
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“经络”在人体中的存在是客观的，实际的。{经络打上引号，是因为现代科学在这方面是盲区，经络是中医学的概念，现代西方科学和现代西方医学都没有这个概念。}
“经络”这个词是中医学对人体中客观存在的某些现象的概括和总结。几千年来形成的中医学基本上是经验医学，无法用现代医学进行衡量。
对人体解剖和试验都没有找到经络，有三种可能：1。人们对古人提出的“经络”这个概念有误解（错误的理解）；2。现代科学技术水平达不到要求。3。古人的“经络”的概念是错误的。
我个人认为1。的可能性大一些，即人们对经络这个概念有误解。
“经络”首先是存在于肌肤中的，按现代医学的观点可理解成“细胞组合”，其次，考察“经络”现象时，发现这些“细胞组合”与周围的细胞有明显的不同（指人的感受）。这可以理解成“细胞组合”的生化反应经过神经系统传递到大脑的反应。
从以上两点可看出，这些“细胞组合”与细胞没有什么区别，在死人身上做解剖不可能看到“细胞组合”的生化反应。
所以，在设计验证“经络”的试验时，应考虑1。尽量在活体上进行试验，2。要从生化反应这个层次去进行试验。
西方一些“科学家”认为，“经络”实际是神经。这里想设计一个“试验”来验证这一观点的真确与否：首先选一种用针灸治疗非常有效的疾病，再选一些患有之一疾病的人来做“试验”。将患者分为两组：一组为用正常针灸法治疗；另一组为在正常针灸穴位点进行局部适当麻醉的，再进行针灸的治疗。两组对比，观察治疗效果。
老兄为何被封啊？