亦缘小屋
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（一）
程姗是父母一起送去菁城的。菁城大学门口有迎新的台子，指导新生报道，住宿，食堂票证等各项事宜。
程姗所在的系门口也有迎新的桌子。程姗第一次见到了大学辅导员，是个圆脸的开朗的女人。她说自己刚大学毕业，留校当了辅导员。
辅导员看到程姗的名字，居然记得她来自的城市和就读的中学。一问，才知道辅导员也是芦城三中毕业的。程姗对辅导员顿生好感。
看到大学校园里朝气蓬勃的年轻人，程姗父母想起了自己上大学的时光，仿佛回到了大学时代。
把程姗安顿好之后，一家人在菁城大学里闲逛。他们去图书馆逛了逛，到一个著名的湖边走了走，然后一个个教学楼都看过来。
菁城大学曾是程姗父母自己当年的理想大学，但都未读成。现在女儿能读菁城大学，他们的开心不亚于自己考上了菁城大学。
除了在菁城大学的校园里各处游走，程家还与张家一起吃了一顿饭，饭后到张家坐了坐聊天。张家曾极力邀请程家住在他家里，但程姗母亲说想经常去看看程姗，所以这次就住菁城大学的招待所了。
（二）
三年之后，程姗第一次见到了张旭言。千言万语，只化为一句：“你好吗？”
她问的是旭言，却不敢看旭言的眼睛。
旭言望着程姗，温和地说：“挺好的。你呢？”
“也挺好。”话一出口，程姗有点想哭。但很快抑制住了，换了一个微笑挂在脸上。
她暗自松了一口气。一切过往都如云烟般散去了。
接下来，父母们叙旧，程姗则向旭言讨教菁城大学的生存之道。
张旭言说，来菁城大学就读的都是天之骄子，竞争激烈。但不用怕，因为专业不同，每个人的追求不同，反而比中学轻松。
他说同学们私下里有若干个发展方向。一是攻专业。把系里的每门课都学好，拿高分，争取保送研究生。二是攻外语。考托福考GRE，争取大学毕业时拿到国外offer，去国外留学，最好是美国。三是攻政工。做学生会干部，入党，以后往从政方向发展。四是攻社会活动，参加各种校内校外各种组织和活动，打工，实习，培养社会关系，争取毕业找份好工作。当然这几个方向并非独立，主攻一个方向，其他最好兼顾。
程姗不由得吐了吐舌头。以为考上菁城大学一劳永逸了，新的挑战又来了。旭言无疑是走外语这条路的。
“为什么要去美国留学呢？”程姗问。
旭言说，美国科技发达，目前科研水平远在中国之上。中国做科研很浮躁，出不了成果。另外中国自产的土博士待遇低，但是如果从美国拿了文凭，归来的洋博士直接就有科研经费了。欧洲的博士也比较吃香。
整个晚上，程姗和旭言话题都停留在以后的发展上，两人都没有去触碰旭言女朋友这个话题。
（三）
单妤是坐长途汽车去的菁城。母亲把她送到客运站，送她上了车，就赶去上班了。
沈经理事先与那天出车去菁城的客车司机打了招呼。司机们都知道单妤家的事儿，因此对单妤照顾有加。
客车司机带单妤在途中停留的餐馆吃了中饭。到了菁城后特意绕到菁城师范大学的门口，帮单妤取下了行李才开走。
单妤回望着客车离去的方向，有些依恋。她现在是一个人在他乡了。
她转过身时，突然有个奇怪的感觉。她觉得一身轻松。
她意识到，这个时刻，她可以与她的过去告别了。
好学生，好女儿，她不必再背负这些包袱了。
暑假的打工，让她意识到平庸的生活，不是她想要的。逆来顺受的生活，也不是她想要的。她已经失去了一些机会，大学四年，她要活出她自己，重新书写自己的人生。
她将是一个全新的她。
单妤深吸了一口气，扬了扬头，拖着行李箱，往校园里走去。
（四）
已是下午四点了。来报道的新生开始减少。忙碌了一天的迎新人员，也露出了疲倦之色。
看到一个清纯的女生在迎新台前东张西望，两个迎新的大三男生，顿时来了精神，迎上去询问单妤的姓名和系名。单妤大大方方地回答了。他俩拎过单妤的行李，带着她报了道，再去宿舍。这天男生们能进女生宿舍，两男生颇为兴奋。他们帮单妤安顿好之后，留了自己的姓名和宿舍号才离开。
宿舍里已经有四人入住了。一个是菁城本地人女生，单妤没见到，据说铺了床之后就回家了。一个是北方女生，安静羞涩，打了招呼后继续躺在床上看书，让单妤想起曾经的自己。一个是南方女生，与人自来熟，与单妤一问一答地聊起天来。另一个女生看着年龄小一些，母亲和姑姑陪着来的，带了整整两个大箱子，正在愁怎么把这么多东西塞进一个柜子和一个抽屉里。
南方女生和单妤交换了各自的省份和城市。南方女生自我介绍叫林婕，来自蕃城。单妤想起当初保送的第一所大学是蕃城大学，忍不住问林婕，蕃城是怎样的一座城市。
“古城，多风沙。‘大漠孤烟直，长河落日圆’，就是形容我们那儿的。”
“这句诗太有意境了，真想去看看。”单妤痴痴地说。
“诶，其实就那么回事儿。单妤，你来自江南水乡吧？”她看单妤长得水灵，颇似电视上看到的江南女子。
当单妤说到来自芦城时，林婕说：“我只在电视上看到过芦城。芦城好美啊！我以后要跟你去芦城玩！”
“好呀好呀！我也要跟你去蕃城玩！”
“一言为定！”
单妤住上铺。谈话间，她利索地爬上爬下，很快把床铺好了，东西也收拾停当。让那母亲和姑姑看着好生羡慕。
单妤坐在床边，一双眼睛好奇地打量着这个新环境。
那位母亲问单妤：“没有家人送你过来吗？”
单妤是全宿舍唯一没有人陪同来的。北方女生跟母亲一起来，母亲帮着安顿好之后才走的。林婕家太远，一个人坐火车来到菁城，家人托了菁城的亲戚送她到宿舍。
单妤答道：“有位叔叔送我到学校门口。”
到晚饭时间了，姑娘们招呼了一起去食堂吃晚饭。
对单妤来说，这一天新鲜而美好。
（五）
之后的周末，单妤去拜访了住在菁城师范大学附近的高老师一家。
高老师是单妤高中班主任的大学同学。当年单妤的班主任被分配去芦城三中当老师，高老师则留校当了大学老师。两人以后的发展也随之天壤之别了。
高老师在职读了博士，现在在菁城师范大学里当博导带研究生。他娶了一位菁城女子。高太太在教育局工作，坐着很多人求人送礼的位置。高家一共抚育了两个女儿，老大是菁城大学的大四学生，老二还在读高三。
单妤班主任则娶了一位高中毕业的女人，育有一子后，因为女人出轨离了婚，儿子跟着单妤班主任。后来经人介绍再婚，是离异带一孩子的，日子过得平平淡淡。家里两个孩子处得还好，但因为孩子是不同父母生的，大人对自己的孩子总会偏爱些，班主任和妻子之间时有矛盾。
两个孩子学习成绩一般。因是教工子弟，他们能在芦城三中上学，但估计考不上一般本科，大概能读个大专啥的。所以那时候班主任对单妤说“你若是我的女儿，我绝对不让你去菁城师范大学”，也不是凭空说说。他确实有点把自己的得意学生当女儿了。
虽说班主任和高老师混得天壤之别，但大学期间结下的深厚友谊，让他们一直保持着联系。
班主任让单妤带给高老师一些茶叶。另外给高老师打了电话，讲了单妤的身世和保送的猫腻，托高老师照顾单妤。
高老师一家对单妤很热情。因为大女儿周末没回家，单妤只见到了他家的小女儿。
单妤给高老师一家留下了好印象。特别是高老师的小女儿，与单妤一见如故，打心眼里喜欢单妤。高家因为大女儿优秀，小女儿对姐姐只有崇拜的份儿。看到单妤年龄相当，又好说话，小女儿赶着单妤，一口口“单妤姐姐”地叫着。
离开高家时，高老师夫妇让单妤以后常来家里玩。
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大学会注重爱情多一些。成长路上，有得有失。另外想把两人写得稍微成熟一些，能独立思考。
不知道两人未来会是什么走向？条条大路通罗马，有无数的可能。
祝苏苏创作愉快！
很多人在大学里迅速成长，因为摆脱了他们原来环境的束缚。
大学的环境和中学很不一样，中学同学比较同质，大学同学来自五湖四海，人物就会有趣些，也好写。感觉大学故事是写不倦的，比较容易引起共鸣。
就像回到了大学校园，很亲切！
青春作伴，大学确实是我最灿烂，最为自己活着的时光。很多人都有这种体会的。
回想自己上大学的第一天，仿佛就在眼前。青春的记忆总是美好。
高老师一家是单妤的贵人，以后会写到。大学是人的一生中美好的阶段，也是迅速成长的阶段。单妤和程姗都会在这个阶段经历很多。
赞亦缘好文，接下来要写大学了，新天地，新篇章，人生最灿烂的一段时光：）
我相信所有的付出都是有回报的。只不过没有金钱，职位等社会意义上的成功标志来衡量。但成长，感受，经历，也是一种财富，或多或少在人生的某个阶段发挥着作用。
暑假的打工，让她意识到平庸的生活，不是她想要的。逆来顺受的生活，也不是她想要的。她已经失去了一些机会，大学四年，她要活出她自己，重新书写自己的人生。————塞翁失马焉知祸福，当程姗还依靠旭言大哥给她指路时，单妤已经开始用排除法（不要平庸的生活）来为自己选择未来。暑假的工没白打啊，更看好她：）
缘妹开始小说的第二部了，跟读！