2014 (225)
2015 (166)
2019 (69)
2021 (98)
一直有些话在心里,却不知怎么说。首先,这是一个相当敏感的话题,说不好就会被人看成是吃不着葡萄说葡萄酸的酸葡萄心理,也可能被说成是典型的羡慕,嫉妒,恨的小人所为。其次,这个问题连文人学者们都各执己见,舞文弄墨的互相指责,岂是我一介俗人可以评说的?!但是我这人有的时候就是喜欢不识好歹,没有自知地胡说八道,瞎侃乱谈一番,自己痛快之余,全不顾他人的感受。要不怎么说是“俗人”呢。
中国是一个有着几千年历史的国家,至于是不是文明,优秀,就要由历史去评说。中国的科举制度创始于隋朝,历经几千年的风雨洗礼,一直到光绪三十一年,也就是公元1905年才被正式废除。在这风风雨雨的几千年里,有许许多多数不清的大,中,小有产者和平民百姓就是通过科举的阶梯而成功走入仕途,从而开启了光宗耀祖,福惠子孙,发财致富的大门。然而,科举制度是严厉的,艰难的,是残酷的。那些想要逃出平民生活,想要一鸣惊人的人,要跳过无数道门坎,要经过无数次选拔,要战胜无数个对手,要熬过无数个春秋,才有可能最终成为成千上万个无数个人中之一,二。因此,一代又一代,一朝又一朝,一批又一批,一拨又一拨,人们把这些人当成了榜样和目标,或自己努力,或激力儿孙,无怨无悔的向着这个目标奋力拼搏。时至今日,21世纪的中国人(包括海外的华人,不包括有权有势的中国人),还是一如既往的遵循着这个原则,把读书当成了虽不是唯一,但却是最主要的成功之路;把进名校当成了虽不是绝对,但却是最好能实现的目标。为了能进名校,家长们不顾孩子们是否愿意和喜欢,不顾孩子们是否有精力和时间,绞尽脑汁,费尽心机,不遗余力的送孩子们进各种各样的学习班,补习班,超前班,精英班,为的就是让孩子们从“正常”迅速地变成“超常”,从而达到一般“正常”人无法达到的目标,进而取得一般“正常”人无法取得的成果。您瞧,费了这么大的劲儿,绕了这么大的弯子,这才到了正题。其实,我要说的就是:现代人的所谓“虎妈”,“狼爸”并不是什么新鲜的事物,追根寻缘说到底,那也是从老祖宗那里继承来的,是已经有了几千年历史的老传统。对于绝大多数的没有体育,音乐,舞蹈,绘画,演艺特长的普通人来讲,“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中车马多如簇,书中自有颜如玉”的描述在经过了几千年世世代代人的尝试后,早已经成为了不争的事实。所以,人们不用为那些看似“非”常人的事情感到不可理喻,抑或嗤之以鼻,当您理解那只是几千年历史积淀的一个微乎其微的缩影时,一切就会变得异乎寻常的极其普通了。再有,有的正常人就是那么的“不正常”,别人费了九牛二虎之力才得来的东西,他们不费吹灰之力就拿到了手。亦或,有的人花的力气不少,费的功夫天大,可到头来却仍然是一无所获。所以,人和人是没有可比性的,因为每个人的父母都不同,基因也就不一样。既然基因不一样,亦没有任何的血缘关系,为什么要将二个人相比较呢??打个比方,就像青萝卜和心里美萝卜,虽然品种都差不多,也同属“萝卜”范畴,但却是两种不同的东西。当然了,您要是非要说它们是一种东西,那我也没辙,我只知道他们都能“吃”。一句话,没有必要把自己的孩子和人家的孩子放在一起比来比去的。把人家比下去了,您伤了人;人家把您比下去了,您受了伤。有那个必要吗?为什么就不能自己和自己比一比呢? 为什么非要和人家去比呢?如果您的本意是激励自己的孩子更加的上进,那么这种“比”的方法您千万不要用,只能是适得其反!如果您的本意是拿自己和人家“比”,那么您大可不必,因为大家都忙,真的没人会在意您是否毕业于名牌!
古人们废寝忘食的“闻鸡起舞奏晨曲,悬梁刺股伴黄灯”,为的就是有朝一日能“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。一旦高中榜首,朝廷就要派人去中榜人的家中报喜。届时,中榜的幸运儿就会披红戴花,衣冠楚楚地或骑马,或乘轿,耀武扬威,神彩奕奕,大张旗鼓的招摇过市,由此,黎民百姓们就会知道那年的三甲都是何许人也。而中榜者的家人也因此脸上有光,声名远扬,受到人们的尊敬,得到朝廷的嘉奖。时至今日,21世纪的中国人(包括海外的华人,也包括有权有势的中国人),没了朝廷,没了状元,榜眼,探花,有的只是上各种大学的凡人子弟,且人数之多,就像天上的星星,数都数不过来,想出个名何谈容易。但是,借互联网的光,人们就可以我行我素,心想事成,分享喜悦,一诉衷肠了。于是乎,潘家儿子上了H, 毕家女儿上了Y,就都成了特大新闻,欢喜号外,一并跃于纸上。这是天大的好事,应该热烈的祝贺!!只是有一点,是不是所有的人都认为只有上了某某,某某大学才是有前途的呢?您瞧,费了这么大的劲儿,绕了这么大的弯子,这才到了正题。其实,我想说的就是:人家为自己的儿女高兴是再正常不过的事情了!不能因为人家写了一篇文章,介绍一下自己孩子的成功经验,就说人家是显摆。反过来说,人家有那个资本,是不是!但是,今天的世界不再是只有状元,榜眼,探花的昨天!上了名校的有出息,没上名校的不一定没有出息;没上名校的可能有大前途,上了名校的不一定前途都大。一个人的成功与否于受教育的程度有很大关联,一个人的成功与否并不是绝对的和受教育的程度成正比。成败全在个人。
口说无凭。最后,三言两语举几个小例子为自己的言论做个证明:
1. 我侄女,因为家里的经济条件不允许,从小学到中学再到高中,从没上过一个补习班。高考以640多分的成绩进入天津的一所重点大学的经济系。今年毕业,没有通过任何熟人介绍,没有任何特殊背景,顺利进入一国际金融在天津的分公司。
2. 美国人J,参过军,参加过韩战。后退伍,自己开公司,现在是千万富翁,有私人飞机,私人游艇。没上过大学。
3. 美国人D,地方普通大学毕业,后经商,现在是千万富翁。
不知道他们算不算是一种成功?不知道您心目中的成功是不是这个样子的?不知道您心目中的成功是指经济上的还是指精神上的?反正,对于我,从某种程度上来说,他们算得上是成功的典范。所以说,我是一个“俗”人呀。
我们这好多南美人,他们好多没有读过太多的书或挣大钱, 却过着快乐的生活。这里的几家亚裔(包括印度人), 把孩子整的狠, 推的够可以。 又能怎样呢, 他们会很快乐吗?
我们公司有一个华裔从 MIT 毕业,他的技术能力强,交流能力极差,被公司挤走。
推是有必要的, 但放手更需要智慧。 like it says true wisdom begins and ends with God。
不过上了名校的成功的概率比没上的大一些, 在孩子年轻时不懂事时当然父母努力把孩子推入名校了。
很多被推进名校的人没大出息, 不是名校的错,只是这些人本身没有成功的素质,但是孩子有个名校牌子或好的教育, 进职场容易一些。
当然有些人不喜欢念书, 好好干别的也许能成。