何烈胜说：“不可能，出生之前我就已经想好了怎么对这个孩子进行教育。”
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繁重的“十商学业”，父母育儿理念相左
何烈胜不满足只锻炼儿子的体魄，何宜德的全部生活，都纳入了训练计划。
在何烈胜的规划中，孩子除了要锻炼智商和情商，还必须锻炼体商、德商、胆商、逆商、性商、灵商、志商、财商一共“十商”。
这也让何宜德的“十商学业”越来越繁重，像一台永动机般不停地忙碌，接受着与年龄并不相符的特训。
为此，何烈胜为何宜德制定了详细的日程表。
在那份精确到分秒的计划表里，何宜德早上6点就要起床，一直到晚上8:30，他的每一个小时都被各项“课程”安排得满满当当。
“爸爸像一只不断追赶着我的老虎，我一旦慢了，就会被吃掉！”
何宜德对爸爸十分恐惧。
超负荷的学业，超载的压力，也让年幼的他紧张焦虑。
何宜德还要接受“性商”训练，何宜德从小便被爸爸告知自己未来伴侣的样子，这样就可以对号入座，恋爱一次便可成功。
何宜德说自己很像何烈胜的“员工”，没有反对权，只能执行命令。
繁重的“十商”训练，经常引起家人们的强烈反对，尤其是何宜德的妈妈。
但何烈胜仍然坚持自我：“我是鹰的话，妈妈连羊都不算，是兔子。放任只会耽误孩子。”
心理学家武志红曾说：“原生家庭对一个人最大的诅咒，就是告诉这个孩子，你得听我的；原生家庭对孩子最大的祝福，就是告诉这个孩子，你可以按照自己的感觉来。”
“裸跑弟”像个缺少精神生命的木偶，在爸妈喋喋不休的争论中没有岁月静好，只有负重跑步前行。
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“高效”的人生规划，定制“裸跑弟”的加速人生
通常情况下，一个孩子从小学到大学，需要16年。
算上硕士与博士则需要更长的时间。
何烈胜觉得这样太慢了。
何宜德7岁时，爸爸就为他选定了一个人生终极理想：企业家。
何烈胜自豪地说：“我已经为儿子设定好了人生的终点。等别的孩子刚迈向大学时，他已经成为企业领域里的专家。”
何烈胜说这是他深思熟虑、几经筛选后得出的最优结果。
何宜德，也在过快地接受人情世故的熏陶。
晚上8点睡觉前，何烈胜会在何宜德的耳边讲“暗示语”：“何宜德你真好！爸爸妈妈是这个世界上最好的人！爸爸对何宜德的严格是最大的爱！”
到了清晨起床，何宜德也要主动向父母问好：“感谢爸爸妈妈养育了我。”
上学路上，何宜德要跟所有认识的人打招呼。
他还要每天发现并且夸奖别人身上的一个亮点。
每天还要练习如何微笑，如何道歉，如何拥抱、握手，如何道别。
何宜德也被快速催熟，介入商业运作。
被包装成“神童”后，何宜德变成了何烈胜的金字招牌。
何烈胜先后出版了《鹰爸教育》《我是鹰爸》等书籍，开设了“鹰爸公学”，并大肆宣扬他的教育方式。
何烈胜还推出了五花八门的训练补习班，其中有“鹰爸公学神童班”“军事体育训练班”“小领袖特训班”等等。
不少训练班，每人每月收费上万元。
2018年5月，一篇《逃离鹰爸》的文章爆火。
在这篇文章中，“鹰爸公学”被描述成遵从丛林法则的“问题儿童改造基地”，最终因为无资质办学、体罚学生被叫停。
何宜德是他爸爸的作品，是他爸爸的招牌， 是他爸爸的门面，但唯独不是他自己。
“鹰爸公学”叫停后，何宜德又转战节目，用以维持流量。
2020年4月，何宜德在节目《一站到底》中介绍自己是“岁月神偷”，每一年都会干一件非常有意义的事情。
1岁徒步暴走，2岁攀登了南京的紫金山，3岁的时候在雪地裸跑，4岁参加国际帆船比赛，5岁开飞机环绕北京野生动物园一圈，6岁写自传出书，7岁连续三次穿越新疆罗布泊，8岁考入南京大学，9岁参加世界机器人大赛获得三次冠军，10岁一年通过20门自学考试课程，11岁大学毕业，12岁参加《最强大脑》，13岁修完MBA工商管理硕士的12门课程……
但这是真的吗？
水分有多大？
漏洞百出，处处BUG，外界对这份“完美履历”的质疑从未停止过。
大家发现，徒步暴走只是步行十几米到上百米的循序渐进；开飞机只是在教练陪同下体验飞行而已；考入南京大学不是全国统一高考，而是继续教育学院的自考；当被提问“唯物主义”“主观能动性”这些概念时，“裸跑弟”只是一知半解，回答时支支吾吾。
“文曲星人设”越完美，就越容易让人质疑在“炒作”。
在父亲疯狂的拔苗助长下，“裸跑弟”没有半点稚嫩，早已老气横秋。
乐嘉老师告诫他：“我对你唯一的要求，就是讲小孩说的话。”
何宜德来不及“讲小孩说的话”，他像是一个被设置了程序的机器人，遥控器则掌握在爸爸手里。
而何烈胜一直摁着“快进键”，一键定制儿子的“加速人生”。
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2021年，13岁的何宜德自称，已被菲律宾圣保罗大学录取，攻读商业管理博士，或成年龄最小的在读博士生。因为疫情原因，暂时只能在国内上网课。
2023年的春节，何宜德又宣布，自己接到了英国剑桥大学的博士后入站申请录取通知书，将赴剑桥学习自己的博士后课题。
但细心的网友发现，录取通知书上写着：
“这个项目的培训周期是从2023年4月16日到4月22日。”
这再次引发质疑：
“7天的博士后？能创造出什么科研成果？”
“到底要炒作到什么时候？”
“欺骗天下人，就为了维持天才儿童、鹰爸人设，把所有人看成傻子么？”
而在种种非议中，那个被绑架着推到台前的孩子，还是他自己吗？
儿童心理教育学家余伟老师说：
“一个人成长，最重要的是成为最好的自己，你不需要成为你爸爸想的那个人，也不需要成为你妈妈想的那个人。”
何宜德有一个健康的妹妹。
当何烈胜想要把教育模式复制到妹妹身上时，妹妹强烈反抗。
何宜德也十分反对。
如果真的好，为什么反抗与反对？
《奇葩说》曾有一期辩题：如果能为孩子一键定制完美人生，你要定制吗？
鹰爸肯定会说：要。
但黄执中老师说：“在人生的时时刻刻，永远都尽可能地保有最多的选择权，这就是完美的人生。”
人生百态，世态万千。
每一个人都可以尽情绽放，活出自己的样子。
而父母适度放手，尊重孩子的命运，或许，孩子可以更真实，有更多选择的自由和呼吸的空间。
“裸跑弟”的教育，当然算不上成功。
更不适用所有人。
我们一定要记得，教育的目的，从来不是为了一纸文凭，而是帮助孩子成为他自己，帮助他不断成长，不断超越自己，更幸福地生活。
现在，“裸跑弟”的人生还在继续。
争议也在继续。
时间终究会告诉鹰爸们，过度干涉孩子，不是爱，也不是帮助。
它是拔苗助长的催熟，是无视成长规律的暴力，是贩卖焦虑换取流量的商业密码，是欺名盗名的阴谋。
归根结底，当孩子不被视为人，“教、育”二字，早已没有了意义。
