纳兰红豆

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孩子学琴的经验

(2010-08-03 16:38:12) 下一个

这应该是个老掉牙的题目,因为我不止一次看到各家长写的关于自己孩子学琴的经验及得失。

根据我家孩子学琴三年的经验,我认为家长应该做到的是:

1。选好琴
立式琴最好选 52’ 的,不要 43’ 、 48’ 的,那样的话琴键会很轻,不利于孩子手指的练习。 YAMAHA 52’ 的新琴价格在 $15 , 000 以上,二手 12 年的琴价格也在 $5000 左右。当然三角钢琴更好。有的家里的琴音色及其它都不太好的话,到老师那儿就要有十几分钟的适应期。

2。好老师
既然学琴,就不要抱着 enjoy的想法 ,随便找个老师就算了。到时候孩子什么都没学到,还花了时间和金钱。

除非孩子真的痴迷于学琴,否则对孩子来说,练琴不是 enjoy 的事。

中间尽量不要频繁的换老师,因为每个老师的要求不一样,新的老师不见得认同原来老师的方法,这样孩子改指法会花费很长时间。

名师出高徒,这话不错。如果找个还在学琴的中学生或水平不高的老师,让孩子青出于蓝而胜于蓝,应该是很难。

我身边不乏随便找个老师的朋友,更在学琴期间频繁更换老师,最后孩子说上不上,说下不下,时间耽误了,钱看似省了,其实没省。

3。家长陪练
孩子学琴,家长也等于上了套。

孩子毕竟是孩子,活泼好动,这是天性,如果一开始就对孩子严厉的话,会使孩子产生逆反心理,即便是我们成人,不也总想偷个懒嘛,何况是好动的孩子。

家长至少在孩子起步的前两年,要跟孩子一起,了解孩子的具体情况。老师上课时,最好一起听。把上课过程录下来,并记下老师指出的错误。

回家后与孩子一起看录像,并把 错误的地方,用彩笔标在书上,慢慢他学会了,就可以放手,让他自己边看录像,边记下老师要求的地方,在练习中改正。

孩子学琴,过程漫长,每天枯燥的练习,即便成人也会烦的。家长应该陪着度过这个时期,三四级后就会好了。

4。弹琴时间
在时间上,没有必要要求他 / 她弹 1 小时或 2 小时,只要求弹多少遍数,比如一首曲子是 10 遍还是 20 遍,让他数豆子,弹一遍拿一个。如果规定时间的话,在那儿磨蹭不弹,时间也到了,达不到效果。

一周可休息一天,如果天天弹,无疑于没有盼头,会使孩子身心疲惫。

5。家长的信心
刚开始学琴时,哪个孩子都不会弹出仙乐来,都非常难听,家长不要着急,我想应该弹到五级后,听着还像那么回事。

家长要是烦了,那孩子岂不是更烦。

钢琴曲目如同浩瀚的海洋,比如老师给俺家丫头开出的书目有:

莫扎特钢琴奏鸣曲

贝多芬钢琴奏鸣曲

肖邦圆舞曲集

海顿钢琴奏鸣曲集

德彪西曲选

舒伯特曲选

柴可夫斯基 四季

巴赫十二平均律 I 、 II 卷

。。。。。。。


有的人说自己的孩子用 2 年时间弹到了七、八级,我认为并不是好事,首先如果仅仅弹考级的曲目,那范围就太窄了,也不符合让孩子学琴的目的。

我认为孩子学琴既要有深度,又要有广度,不应该局限于考级上。孩子的基本功相当重要,这本来就是童子功,如果不打好基础,到后来九、十级时手指跟不上,难的曲目就很难完成。再往上弹更大的曲目时,明显感到孩子吃力。

6。不要轻言放弃
我认识好几个孩子,小时候学琴,半途而废,长大后非常后悔。小孩子懂得毕竟不多,要靠家长引导才行。

所以学琴的路是漫长的,只要孩子学,就要跟着关注,这样家长也许会失去很多自己的时间,但做什么不都得付出嘛。

有朋友问我,俺家丫头弹琴难听吗?我说当然了,起初难听到我都想到厕所躲起来。
朋友的孩子起初学钢琴,现在改学小提琴。朋友说太难听了,又想改学别的了。

7。学琴的年龄
我不太赞成让孩子3、4岁学琴,除非是莫扎特再世。因为孩子那么小,坐也坐不住,听课也不见得听懂,老师的大部分要求肯定是达不到,孩子白受罪。以我看来,6-7岁学比较好。

这仅仅是我的一言堂。



纳兰红豆
20100802


后记:

        我没想到这篇文章引起这么大的反应。有的赞同,有的反对,有的觉得可笑,其实我的用意就是如果家长及孩子愿意学钢琴的话,就要开个好头,不要半途而废。

        根据我的经验,好老师很重要,有朋友的孩子学了三年,只弹到四级,中间换过三个老师,对钢琴也不感兴趣了,没想到换到我家丫头的老师后,逐渐对琴又产生了兴趣。

       好老师不仅仅教你弹琴的方法,还有潜移默化的对孩子的影响。

       有人问:好老师是什么标准?
       漫游68说:既不enjoy又不轻言放弃,不是跟自己过不去吗。
                           我都不明白这些家长整天想什么,人有我也得有?

        首先,我家丫头的老师绝对算得上好老师,他在国内时是音乐学院钢琴系主任,研究生导师,经常带学生参加国内外比赛。学生中有上茱莉亚学院的。。。。。
        老师治学严谨,教学生因人而异,知道侧重点。
        不管自己的孩子是不是学琴的料,家长至少应该在外部条件上给与配合。

        我的朋友刚开始找了个自称是肖邦第十四代嫡传弟子教孩子琴。既然是大师,脾气当然也不是一般的大,对孩子极尽批评之词,被骂哭的不计其数。

        也许大师阅人无数,有朋友的孩子第一天去,此大师就说这孩子是不是脑子有问题啊。

        我想这样的大师,还是不跟他学的好。

        俺家孩子学琴我是问过她的,经她同意的,当然不能轻言放弃。她必须对自己答应的事情负责。
        至于enjoy不enjoy,天下哪里有那么多for fun的事呢。

        俺家丫头是属于不勤奋的,偷懒是必然的。中间也说不想学琴了,想改学小提琴。我说你不管学什么,如果不努力,结果是一样的。

        孩子如果有不愿练琴的时候就可以不练,放松一下,过后再练也未尝不可。

        俺家丫头比较喜欢比赛的场合,所以她为了参加比赛,也会主动去练的。



纳兰红豆
20100803

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评论
纳兰红豆 回复 悄悄话 回复一果儿的评论:
谢谢你,也祝福你。
一果儿 回复 悄悄话 朗 朗 的 故 事 都 读 了 , 写 得 非 常 好 ,
写 孩 子 做 到 客 观 是 很 难 的 。
祝 朗 朗 健 康 成 长 。
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