(6) 让学习成为孩子童年快乐的一部分

不记得是哪位大师说过：人类的科学发展史就是人类满足自己好奇心的过程。（如果没人知道是谁说的，就当是我的原创吧。）人的好奇心是与生俱来的，是人类探索未知世界的原动力。小孩子也是同样，他探索和学习的欲望是为了满足他的好奇心。虽然他探索的过程经常会有一些破坏性，但作为家长要因势利导，而决不能因噎废食去压制孩子的好奇心与探索精神。

 

学习目的与学习兴趣

有一天，儿子从中文学校回来，给我们唱新学的歌，是小二郎的“上学歌”。歌中唱道：上学就怕“先生骂我懒，没有学问无颜见爹娘”和学习只为”穷人要翻身，不受人欺负不作牛和羊“。孩子还不是太懂歌词的意思，我也没有给他讲解。但是这歌词却让我好好思考了一下“学习目的”。记得小时候，老师给好学生的评语里常有”学习态度端正，学习目的明确“或类似的的字眼。但是，学习的目的究竟是什么呢？考个好成绩？上个好大学？...？还是没有什么明确具体的学习目的，但有着浓厚的学习兴趣和求知欲望，学习的目的就是对兴趣和欲望的满足？

 

看过一些有关”成功学“的书。要想成功，第一步就是”设定目标“，然后是”制定计划“，接下来就是努力去执行计划，一步步地接近并最终达到目标。达到目标就是成功。可见”设定目标“就是成功的关键。正所谓是”差之毫厘，失之千里“。如果家长给孩子的学习目标就是多少个A，那么孩子就要为了那些A去努力，否则”无颜见爹娘“。学习成绩好有奖赏，成绩不好有惩罚。如此基于学习成绩的赏罚分明将会使得孩子失去对学习过程的享受，使得学习成为孩子的负担。经常在吃饭时，看到一个有趣的现象。孩子吃饱了，离开座位去玩了。家长却端着碗，举着勺，跟在孩子后面追着喂。或者贿赂孩子，”把碗里的饭菜吃完有甜点“。孩子自己知道是否吃饱了。可是作家长的就是操心，生怕饿着孩子。非得把自己认为够量的食物塞到孩子嘴里才放心。弄得孩子烦，大人累。其实作为家长，所要作的就是给孩子提供适合他口味的、营养丰富的食物。至于吃多吃少由孩子自己决定。硬塞、追着喂、用甜点诱惑等方法的结果是让孩子失去了对食物美味的享受。时间长了...（哎，跑题啦）其实学习也是一样。不同孩子感兴趣的事物不同，同一孩子在不同时期感兴趣的事物也不同。作家长的就要在孩子的兴趣点上为孩子提供知识，教导他学习方法，培养他的求知欲，让他感受到学习的乐趣。

 

国内教育界有句名言（不知道国外有没有），”不要让孩子输在起跑线上“。早期教育的确是非常的重要。但重要的不是让孩子学到多少知识，而是要让孩子对学习有兴趣。给吃奶的孩子刚添固体食物时，固体食物能提供多少营养并不重要，重要的是让孩子学会吃固体食物。在早期家长千万不要为了让孩子多吃几口，在孩子的食物里加盐或糖等调味料。要保护孩子味觉的敏感性，让孩子享受食物中纯天然的味道。否则...（怎么又跑到吃上去了！？不好意思，午饭时间写的）在学习上，培养孩子的学习兴趣是最重要的。千万不要为了让孩子多学一些知识或技能，而强迫孩子，让孩子把学习当成是负担。或贿赂（惩罚）孩子，让孩子为了得到奖赏（或避免惩罚）而学习。得不偿失。

 

费了半天话，还净跑题，想要说的就是要注重孩子求知欲的培养。孩子有了求知的欲望并学习的能力，家长就不用担心他的学习成绩。就象是把汽车启动后，车里面的发动机就会带着车跑，不用人来推。

 

让孩子在学习的过程中充分享受学习的乐趣，在吃饭的过程中充分享受食物的美味。让学习成为孩子童年快乐的一部分。愿我们的孩子们不光赢在起跑线上，更希望他们跑对方向，并享受跑步的过程。