月落西河
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新的一学期又开始了，往日平静的周六又已是车水马龙。你可以深深地感受到家长们的喜悦与渴望，又可以把孩子送来学中文了。 而孩子们的感觉则很复杂，多半还处在半睡眠状态，有的很高兴，因为又可以见到好朋友了，有的则不情愿可又没办法。学中文已经成为所有家长心中的痛。经过多年的移民生活，多数孩子的中文已经退化到了很初级的水平，家长们希望孩子能在中文学校里学到更多的中文。然而事情往往不是你想象的那么容易，很多孩子的中文学的还是不好，而且越来越没兴趣了。那么如何才能提高孩子的中文水平哪？我在从事中文教学过程中，观察了一些好学生的学习方法，不妨向大家介绍介绍：
１，培养孩子对学中文的兴趣。好学生在课堂上的反映是非常积极的，他们有着强烈的好学心与兴趣。很多孩子是被家长逼着来学的，其实这样反倒让孩子失去了学习的兴趣。建议家长对孩子的每一次进步给予积极的鼓励，让孩子有信心。同时给孩子讲清道理，让他们既没有压力，又能很自愿地来学习。在家里，也可以给孩子们看一些有趣的中文电影电视来增强兴趣。
2， 拼音必须要掌握。拼音是基础，必须掌握好拼音，才能在以后的中文学习过程中有突破。会拼音，你才能学新的生字；会拼音的更大好处是你可以用拼音在电脑里输入汉字。这是对中文最起码的要求。学好拼音后，孩子可以读一些他（她）们感兴趣的带拼音的故事，这会增强他（她）们对中文的爱好与信心。
3， 循序渐进，温故知新。俗话说，包子得一口一口的吃，就是这个道理。学中文也是，要由简单到难，而且要不断的复习以前学过的，这样才能加深印象，从而最终掌握。例如六年级的课本第一课里讲的很多生词，在第二，三课又反复出现，孩子们在学完第三课后，很容易记住这些生词了。在学校里是学习一个单元要重新复习并考试，以加深对新知识的记忆。很多家长在暑假时，让孩子把学过的课本复习一下，这样会对孩子学习有很大的帮助。
4，科学记忆与组词造句。汉字是很奇妙多变的，有很多象形字是可以通过联想去记忆的，我们可以讲一些有关字的故事来加深孩子的记忆。对于一般的生字可以组一个或几个词组，然后用词组造句，每次再遇到这个字，就会提示这个句子，孩子就会联想到这个生字，并很快的念出来。中文是一门很深奥的语言，很难学会，记忆是必须而且必要，这对在这长大不懂得记东西的孩子是极大的挑战。
5，家里是关键。很多家长把孩子推给学校，以为应该是老师的责任去把孩子教好。这是一个很大的错误。真正的好学生是在家里用功出来的。我每次上课时，好学生会在我讲新课以前已经把课文预习并做完练习册了。而差的学生多数连你留的作业也不会去做的。你可知道学习任何一门语言，都要花时间去练习，光靠周六一上午的时间是远远不够的。
6，关于老师。 有的家长会问了既然在家里都学过了，何必还要老师呐。老师当然非常重要，老师的水平高，您的孩子就能多学些知识。可是这的老师水平差别很大，老师们得不到好的培训与交流，尽管老师们都很敬业地去教，但是中文教学还是处在很初级的阶段。所以您要真希望您的孩子学好中文，还得自己上心啊。
7，关于家长。家长的态度决定了您孩子的学习态度。 很多家长都抱着无所谓的态度，孩子能学多少算多少，对孩子的要求也不高，这种放任的态度已经严重的影响到孩子的学习。有些孩子把家里的游戏机，扑克，足球等东西拿到课堂上玩，很多家长对孩子的这些表现一无所知，还以为自己的孩子挺不错呢。这的老师是只报喜不报忧，所以家长并不知道自己孩子到底是什么样，有的较负责的家长经常偷偷跑到教室门口偷看自己孩子的表现，虽然学校禁止这样做，可我个人真的觉得无所谓，如果家长在课堂上聆听，那您的孩子一定会更努力的学习的。
8， 关于教材。现在中文学校里用的教材都是在国内编写的适用于海外的初学者，内容很丰富而简化，会从记叙文，说明文，故事，诗歌和人物等分单元讲解。可是有的内容并不符合这的情况，即使有一些描写西方的东西，可还是有些落伍，孩子们一点不感兴趣。相反，孩子们会对寓言故事非常感兴趣。古诗是孩子们最难懂的，虽然您的孩子可以在三四岁时背诗百篇，等他们到了六七年级后，他们就会把老本忘个精光。而对于在家教孩子学中文的家长们，中国小学语文课本是不适应这的孩子的，它对中国的历史，地理和文化都要求的很高，很难掌握。
9，教学体制。由于中文学校是按年龄分班，所以班上学生的差别非常大，好的同学尤其是刚从国内移民的孩子水平很高，可差的连拼音都不会，这给老师带来很大的教学困难，多数老师不得不准备两套教学方案，还要在课堂上用英文解释，这种体制在某种程度上打消一些差一点的孩子的学习积极性，使他们越来越差。建议差一点的学生家长能在家里多下些功夫，帮孩子尽快赶上。
以上是我个人的一点教学体会，您也许会觉得是老生常谈或班门弄斧，可是班里的好学生真的就是这么学出来的。当然您可能有更多更好的学习方法，您的孩子也许没有任何问题。我的感受就是一个负责任的家长一定有个学习好的孩子。我真的希望能有一把金钥匙，能开启孩子的心扉，让他们都能成为最棒的孩子，也许老师就是孩子们的钥匙，帮他们积累更多的知识，健康的成长。衷心希望孩子们能在新的一学期学好中文，更加进步。
以下是中文教材的网站：
http://www.hwjyw.com/textbooks/downloads/zhongwen/
只要开始定期阅读，就进入了汉字RETENTION的良性循环，不用担心字人了记不住了。
非常赞同！感谢！
1，应该让他们看有意思的故事书，刚开始图片的要多些，字不要太多，然后字数逐渐增多，只要故事有意思，孩子即使自己在家也会有主动翻的。
2，语言只是一门工具，给他们留些题目有意思的project,让他们翻阅资料，用汉语作发表。或者就是给他们一人一本小卡通画关于刻舟求剑阿什么之类的，让他们回家自己看，然后课堂上把内容说出来。3，课堂上老师授课内容最好涉及一些历史，地理，人文方面的内容。不要只是为了汉语而汉语，他只是一门工具，通过这个工具打开汉语为载体的文化大门。