爱“动手”的二宝

实事求是地说，美国学校培养出来的孩子，动手能力普遍很强。这并不是在为美国学校歌功颂德，而是根据自己的亲身体会而有所感。

记得当年大宝学地理时，老师让孩子们做一个地球模型来加强记忆。老师说，模型中除了要有山水，陆地和海洋，还要有动物和鱼类。这种作业，别说是让不到十岁的孩子做，就是现在你让我这个老家伙来琢磨，我都不知道该怎么下手。

好在大宝一直喜欢手工作业，天生又遗传了她爹的巧手，这种高难度的作业，根本难不倒她。我为大宝买回花花绿绿的原材料之后，怎么鼓捣这个模型就靠她自己发挥了。终于有一天，当她的小手做出了合乎老师要求的模型时，我当时的感觉，用现今流行的话来说，那就是，我，被雷倒了！哇，这模型还挺有立体感的呀，尤其是模型中从海中跳出来的那只海豚，怎么就那么逼真呢。

大宝手巧，二宝也不甘示弱。用橡皮泥做各种小动物，是二宝小时候的绝活儿。这几年，二宝忽然对针线活来了兴趣。那天，我买了一块儿布，计划给家里的电视机做一个简单的衣服。没想到，在我穿针引线时，二宝盯上了我的边角余料布头。妈，我可以用剩下的布做个小枕头吗？可以呀，当然可以。孩子喜欢动手，当娘的一定要鼓励。过了不一会儿，一个小小的方枕头，就在二宝的手中诞生了。

二宝除了做枕头，其它的技术活，她也敢比划。这孩子胆子大着呢。

先说几句闲话。平时，我家孩子们经常在一楼的大桌子上写作业。那桌子很巨大，大概十个孩子写作业都能装得下。可是在最近，我发现，孩子们开始喜欢在自己的房间里写作业。孩子长大了，也开始喜欢属于个人的自由空间啦。

天天清理孩子的房间，我这个当娘的居然没在意，二宝的房间里缺个小书桌。失职，严重失职。为了祢补我们的马大哈，今天，我们为二宝买了个简易学生书桌，用来鼓励她好好学习。

桌子买回来后，孩子爹在忙着洗车，我在忙着带小宝写KUMON作业。暂时没人帮二宝安装这个简易书桌，这该怎么办？

二宝虽然没学过毛主席语录，但她却深知独立自主和自力更生的重要性。

“妈，我要自己装这个书桌”。

哇，二宝这次又雷了我一次，我差点儿倒下！

“你行吗？”我疑惑地问二宝：“妈妈都不知道怎么装书桌啊”。

瞧我这乌鸦嘴，我这当娘的怎么能这样问孩子。

“妈妈，我肯定行。我按照图纸，一步一步装起来”。

“好，我们等你装好书桌”。

表完决心，二宝就开始忙活了。期间，二宝让六岁的弟弟帮忙给扶一下桌子腿。瞧瞧咱家这二宝，还挺会发动群众的。关键是，她还知道鼓励弟弟也参与动手大业。棒孩子啊！

二宝忙了两个多小时，在她的房子里，一张小书桌终于站了起来！

我是真被雷倒了！

看来，孩子的潜力是巨大的。尤其是家长不能凡事大包大揽时，孩子可以当大人用呢。

从动手能力上看，大宝和二宝应该是青出于蓝而胜于蓝了，就不知这小宝儿将来会怎样呢。男孩要是手不巧，这才愁人呢。

4-12-09  9：52PM