玫瑰花香
父母眼中的孩子,都是那么独特.玫瑰也是.
11月 18, 2003
这个小男孩是玫瑰生活中很重要的一部分。小孩子的友谊在大人看起来实在是件很有趣的事情。
这家邻居是跟我们一前一后搬来的，他们住我家斜对面。那时玫瑰还不到三岁，我还在上班，一家人深居简出的，对邻居们不很了解，只是隐约知道他们家有三个金发男孩，最小的那个可能跟玫瑰差不多大，有时看到他们在前院打棒球，小男孩煞有介事地握着跟自己身高差不多长的棒，很可爱。
到玫瑰快上kindergarten时，偶然交谈起来，才知道这个男孩子跟玫瑰同岁，于是我们就在马路边介绍他们两个认识，两个人混混沌沌敷衍地打过招呼，就各玩各的了。我那时才知道这个小男孩的名字－Spencer, 他姓Johnson, 跟写Who Moved My Cheese的作者同名。之后我们也没什么来往，一直到快开学了，发现两个小家伙将在同一个班级，两个妈妈不约而同地觉得学区领导真是做了件好事：两个小朋友可以彼此作伴，渡过刚入学那段每天面临很多陌生人的阶段。
开学以后，就开始了他们天天见面的日子。每天早上他们在同一个地方等校车，在学校坐在同一个教室里，回家后有时还到对方家里再玩一会儿。Spencer 是个很有个性的小孩，玫瑰以前也从来没有跟任何一个同龄的小朋友有那么多相处的机会，所以由此演绎出很多事情，等我慢慢说给大家听
刚上学前班那一个月，两个以前彼此没有兴趣的小家伙象是突然发现了对方的存在似的，迅速进入“热恋期”：每天早上一见面就兴奋不已，欢呼雀跃；在学校跟前跟后，形影不离；放学回到家还难分难舍地商量着要去谁家玩一会儿。玫瑰特别想要跟SPENCER玩，因为她是家里唯一的孩子。
开始的时候，每天放学后走到家门口，为了他们的分别，两个妈妈大伤脑筋；经过反复地商量妥协，形成了一轮一天到两家玩半个小时的规矩。他们玩得很好，拼命地把自己心爱的玩具搬出来讨好对方，一般是SPENCER下命令，两个人步调一致地玩。两个妈妈也开始彼此熟悉，从一开始驻守对方家中，到开始放心，完全放手，并开始实施轮流去车站接他们回来的计划了，没想到他们的矛盾突然激化起来。
矛盾的种子其实早就在慢慢地萌芽。首先，他们两个性格爱好相差很大。玫瑰比较爱静，不喜欢运动，而且相比之下幼稚很多。SPENCER的体育特别好，一天到晚停不下来。第二个原因是SPENCER以前在幼儿园每星期只上几个半天，现在要变成天天去上学，他很不适应，加上他在学校运动量很大，放学时已经很累，变得很情绪化。
最先的表现是在我家时，两个人开始各玩各的了，甚至开始抢东西。终于有一次，在我去接玫瑰回家时，听到哭叫声。原来玫瑰要去玩SPENCEER的“游戏王”卡，两个人争夺起来，一个不给，一个非要要，一个发了脾气，一个义愤填膺。那是第一次我接玫瑰时她肯爽快离开的时候。
玫瑰是一个大大咧咧的孩子，对这些事记不住，第二天见了SPENCER依然笑容满面。可是SPENCER却是个会记仇的孩子，就给她一个冷脸。玫瑰还从来没有这样的遭遇，于是很不理解，几次之后，就心情郁闷起来。尤其是等到放学时，她还想去SPENCER家，或请SPENCER来玩，遭到拒绝，就更加难过。这么小的小人儿，也不知道该怎么办，就回家冲我发一通脾气，放声大哭一场。我也因此心情不好。我理解她的心情，可是也帮不了她什么，只能跟她说：“SPENCER心情不好才这样的，你不要因为别人的心情而影响自己的心情。过几天他心情好了自然就会跟你一起玩的。”这道理大人听了接受了都不见得有帮助，我自己不也一边对玫瑰说教一边还受着她的不良情绪的影响吗？对玫瑰来说这些说辞自然是没有用的，她还常因为我跟她说话或去抱她烦她而迁怒与我。于是我只好置之不理，假装家里没有这么个大哭大叫伤心欲绝的孩子。
那时我想：孩子，这是没有办法的事，遭受别人拒绝的滋味没有人能够替你承担。你只能自己哭泣之后，抹干眼泪面对现实。当时心里想到的就是Growing Pain.
好在玫瑰是个开朗的孩子，哭了之后很快就能恢复过来，我才没有过分担心。事后我也试图跟她说过：“没有关系的，人不能让所有的人都喜欢自己，也不用喜欢所有的人。SPENCER现在不喜欢跟你玩，你可以跟别人玩嘛。你的班里不是还有其他同学吗？”她有时表示认可，有时则很倔地面带委屈地说：“我就喜欢跟他玩。”每当她这么说的时候，我都忍不住在心里着急：孩子,难道你就不能稍微地清高一点吗?长大以后千万别这样，谁离了谁活不了啊？
这个阶段持续了好几个月，时好时坏，好的时候两个人一起玩，不过也玩不了多久，就彼此不能容忍了。现在想想，那算是一段“磨合期”。原来玫瑰的玩伴儿，都能跟她和平地玩一天，现在这个邻家的男孩，跟她相处的时间不能超过半个小时，却还要在一起玩，实在是让人头疼。每次他们两个在一起时，我都需要小心观察，把矛盾消灭在襁褓中，非常辛苦，不过这一观察，真是发现孩子跟孩子的差别简直太大了。
